تحصیل دختران - تاریخچهٔ نسخه‌ها

حمید گلزار در ۱۲ خرداد ۱۴۰۵، ساعت ۱۵:۰۱

2026-06-02T15:01:16Z

→ نسخهٔ قدیمی‌تر		نسخهٔ ۱۲ خرداد ۱۴۰۵، ساعت ۱۸:۳۱
خط ۵۴:		خط ۵۴:
	* نواری، فاطمه، «بررسی کمی و کیفی علم‌آموزی زنان در سه دهۀ پس از انقلاب اسلامی ایران»، نشریۀ الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت، دورۀ 4، 1394ش.		* نواری، فاطمه، «بررسی کمی و کیفی علم‌آموزی زنان در سه دهۀ پس از انقلاب اسلامی ایران»، نشریۀ الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت، دورۀ 4، 1394ش.
	* «29 در مقابل 60 درصد؛ آمار دختران دانشجو پیش و پس از انقلاب اسلامی»، خبرگزاری فارس، تاریخ درج مطلب: 17 بهمن 1390ش.		* «29 در مقابل 60 درصد؛ آمار دختران دانشجو پیش و پس از انقلاب اسلامی»، خبرگزاری فارس، تاریخ درج مطلب: 17 بهمن 1390ش.
	ویکی ~~زندگی~~		ویکی ز

	'''<big>تحصیل دختران</big>'''؛ بسترها، موانع و فرصت‌های آموزشی دختران.		'''<big>تحصیل دختران</big>'''؛ بسترها، موانع و فرصت‌های آموزشی دختران.
خط ۱۰۳:		خط ۱۰۳:
	*ناجی‌راد، محمدعلی، «توزیع ناعادلانه آموزش و اشتغال برای زنان»، پیام زن، قم، دفتر تبلیغات حوزه علمیه قم، ش110، 1380ش.		*ناجی‌راد، محمدعلی، «توزیع ناعادلانه آموزش و اشتغال برای زنان»، پیام زن، قم، دفتر تبلیغات حوزه علمیه قم، ش110، 1380ش.
	*نوری همدانی، حسین، جایگاه بانوان در اسلام، قم، مهدی موعود، 1392ش.		*نوری همدانی، حسین، جایگاه بانوان در اسلام، قم، مهدی موعود، 1392ش.
	ویکی ~~جنسیت~~		ویکی ج

سیدعلیرضا سیدموسوی در ۱۰ خرداد ۱۴۰۵، ساعت ۰۶:۳۵

2026-05-31T06:35:52Z

→ نسخهٔ قدیمی‌تر		نسخهٔ ۱۰ خرداد ۱۴۰۵، ساعت ۱۰:۰۵
خط ۷:		خط ۷:

	==علم‌آموزی زن از دیدگاه اسلام==		==علم‌آموزی زن از دیدگاه اسلام==
	آموزه‌های اسلام بر علم‌آموزی همگان و از جمله زنان، همواره تاکید کرده و برخی زنان صدر اسلام نیز در همین چارچوب به‌دنبال کسب [[علم]] بوده‌اند.<ref> [https://www.isna.ir/news/93121709884/%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D9%85%D9%87-%D8%AA%D8%AD%D8%B5%DB%8C%D9%84-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%81%D8%B1%D8%B5%D8%AA-%DB%8C%D8%A7-%D8%AA%D9%87%D8%AF%DB%8C%D8%AF . «ادامه تحصیل دختران؛ فرصت یا تهدید؟»، خبرگزاری دانشجویان ایران: ایسنا.]</ref> اهمیت کسب علم برای بانوان در جامعۀ [[مسلمان]] تا حدی بوده که [[حضرت فاطمه~~\|حضرت فاطمه زهرا~~]] و برخی همسران پیامبر اکرم در زمان حیات و پس از رحلت او محل رجوع سایر بانوان در مسائل‏ دینى بوده‌اند. همچنین در تاریخ صدر اسلام به زنان مسلمانی اشاره شده است که در فراگیری علم و آگاهی‌های لازم برای زندگی در آن زمان، سرآمد بوده‌اند، زنانی مانند ام‌سلمه، ام‌اسلام، ام‌جمیل، رعله قشیریه، نسیبه بنت حارث، ام‌عطیه، ام‌درداء و اسماء بنت عمیس. <ref> [https://ensani.ir/fa/article/53813/%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D9%89-%D8%B2%D9%86-%D8%A7%D8%B2-%D8%AF%DB%8C%D8%AF%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85 . الهامی، «علم‌آموزی زن از دیدگاه اسلام»، وب‌سایت پرتال جامع علوم انسانی.]</ref> از منظر آموزه‌های اسلام، [[زنان سرپرست خانوار در ایران\|زنان]] همانند مردان حق دارند که علوم مختلف را فرا بگیرند؛ اما تحصیل علم نباید رسالت‌های اصلی دختران مانند [[ازدواج]] و تشکیل به‌موقع خانواده، نقش مادری و زمان کافی برای [[تربیت]] صحیح فرزند و نقش همسری آنها را تحت تأثیر قرار دهد و به چالش بکشد.<ref> [https://www.isna.ir/news/93121709884/%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D9%85%D9%87-%D8%AA%D8%AD%D8%B5%DB%8C%D9%84-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%81%D8%B1%D8%B5%D8%AA-%DB%8C%D8%A7-%D8%AA%D9%87%D8%AF%DB%8C%D8%AF . «ادامه تحصیل دختران؛ فرصت یا تهدید؟»، خبرگزاری دانشجویان ایران: ایسنا.]</ref>		آموزه‌های اسلام بر علم‌آموزی همگان و از جمله زنان، همواره تاکید کرده و برخی زنان صدر اسلام نیز در همین چارچوب به‌دنبال کسب [[علم]] بوده‌اند.<ref> [https://www.isna.ir/news/93121709884/%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D9%85%D9%87-%D8%AA%D8%AD%D8%B5%DB%8C%D9%84-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%81%D8%B1%D8%B5%D8%AA-%DB%8C%D8%A7-%D8%AA%D9%87%D8%AF%DB%8C%D8%AF . «ادامه تحصیل دختران؛ فرصت یا تهدید؟»، خبرگزاری دانشجویان ایران: ایسنا.]</ref> اهمیت کسب علم برای بانوان در جامعۀ [[مسلمان]] تا حدی بوده که [[حضرت فاطمه]] و برخی همسران [[پیامبر اکرم]] در زمان حیات و پس از رحلت او محل رجوع سایر بانوان در مسائل‏ دینى بوده‌اند. همچنین در تاریخ صدر اسلام به زنان مسلمانی اشاره شده است که در فراگیری علم و آگاهی‌های لازم برای زندگی در آن زمان، سرآمد بوده‌اند، زنانی مانند ام‌سلمه، ام‌اسلام، ام‌جمیل، رعله قشیریه، نسیبه بنت حارث، ام‌عطیه، ام‌درداء و اسماء بنت عمیس. <ref> [https://ensani.ir/fa/article/53813/%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D9%89-%D8%B2%D9%86-%D8%A7%D8%B2-%D8%AF%DB%8C%D8%AF%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85 . الهامی، «علم‌آموزی زن از دیدگاه اسلام»، وب‌سایت پرتال جامع علوم انسانی.]</ref> از منظر آموزه‌های اسلام، [[زنان سرپرست خانوار در ایران\|زنان]] همانند مردان حق دارند که علوم مختلف را فرا بگیرند؛ اما تحصیل علم نباید رسالت‌های اصلی دختران مانند [[ازدواج]] و تشکیل به‌موقع خانواده، نقش مادری و زمان کافی برای [[تربیت]] صحیح فرزند و نقش همسری آنها را تحت تأثیر قرار دهد و به چالش بکشد.<ref> [https://www.isna.ir/news/93121709884/%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D9%85%D9%87-%D8%AA%D8%AD%D8%B5%DB%8C%D9%84-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%81%D8%B1%D8%B5%D8%AA-%DB%8C%D8%A7-%D8%AA%D9%87%D8%AF%DB%8C%D8%AF . «ادامه تحصیل دختران؛ فرصت یا تهدید؟»، خبرگزاری دانشجویان ایران: ایسنا.]</ref>

	==رویکردهای کلان اجتماعی دربارۀ تحصیل دختران==		==رویکردهای کلان اجتماعی دربارۀ تحصیل دختران==

سیدعلیرضا سیدموسوی در ۱۰ خرداد ۱۴۰۵، ساعت ۰۶:۳۵

2026-05-31T06:35:17Z

→ نسخهٔ قدیمی‌تر		نسخهٔ ۱۰ خرداد ۱۴۰۵، ساعت ۱۰:۰۵
خط ۱:		خط ۱:
	<big>'''تحصیل دختران؛'''</big> علم‌آموزی و کسب دانش توسط دختران.		<big>'''تحصیل دختران؛'''</big> علم‌آموزی و کسب دانش توسط دختران.

	[[تحصیل زنان~~\|تحصیل دختران~~]] و کسب علم و دانش توسط آنها در طول تاریخ با کمیت و کیفیت متفاوت، وجود داشته است. علم‌آموزی دختران در مقاطع مختلف تحصیلی سبب افزایش سطح آگاهی و دانش آنها شده و تأثیر مستقیمی بر [[زندگی]] فردی، خانوادگی و اجتماعی آنها دارد.		[[تحصیل زنان]] و کسب علم و دانش توسط آنها در طول تاریخ با کمیت و کیفیت متفاوت، وجود داشته است. علم‌آموزی دختران در مقاطع مختلف تحصیلی سبب افزایش سطح آگاهی و دانش آنها شده و تأثیر مستقیمی بر [[زندگی]] فردی، خانوادگی و اجتماعی آنها دارد.

	==اهمیت تحصیل دختران==		==اهمیت تحصیل دختران==
	دختران به‌عنوان مادران آینده، نقش مهمی در [[خانواده]] و اجتماع بر عهده دارند و بهره‌مندی از دانش، یکی از [[حقوق خصوصی\|حقوق]] اصلی و مسلم آنها به‌شمار می‌رود. بها دادن به علم‌آموزي دختران و رشد علمي آن‌ها بخشی از روند رشد و ترقی جامعه است. <ref> [https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/1987871/%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%DA%A9%D9%85%DB%8C-%D9%88-%DA%A9%DB%8C%D9%81%DB%8C-%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%DB%8C-%D8%B2%D9%86%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%B1-%D8%B3%D9%87-%D8%AF%D9%87%D9%87-% . نواری، «بررسی کمی و کیفی علم‌آموزی زنان در سه دهۀ پس از انقلاب اسلامی ایران»، 1394ش، ص1217.]</ref> دختران با تحصیل علم، گامی مهم در توانمندسازی خویش و شکوفایی استعداد‌های خود در زمینه‌ها و عرصه‌های مختلف برمی‌دارند. همچنین تحصیل دختران نقش مهمی در تعالی خانواده دارد.<ref> [https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/1213569/%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D9%85%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%B9-%D8%AA%D8%AD%D8%B5%DB%8C%D9%84-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%B1%D9%88%D8%B3%D8%AA%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D9%BE%DA%98%D9%88%D9%87%D8%B4 . فرضی‌زاده و همکاران، «بررسی موانع تحصیل دختران روستایی»، 1396ش، ص115.] </ref>		دختران به‌عنوان مادران آینده، نقش مهمی در [[خانواده]] و اجتماع بر عهده دارند و بهره‌مندی از دانش، یکی از [[حقوق خصوصی\|حقوق]] اصلی و مسلم آنها به‌شمار می‌رود. بها دادن به علم‌آموزي دختران و رشد علمي آن‌ها بخشی از روند رشد و ترقی جامعه است. <ref> [https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/1987871/%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%DA%A9%D9%85%DB%8C-%D9%88-%DA%A9%DB%8C%D9%81%DB%8C-%D8%B9%D9%84%D9%85-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%DB%8C-%D8%B2%D9%86%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%B1-%D8%B3%D9%87-%D8%AF%D9%87%D9%87-% . نواری، «بررسی کمی و کیفی علم‌آموزی زنان در سه دهۀ پس از انقلاب اسلامی ایران»، 1394ش، ص1217.]</ref> دختران با تحصیل علم، گامی مهم در توانمندسازی خویش و شکوفایی استعداد‌های خود در زمینه‌ها و عرصه‌های مختلف برمی‌دارند. همچنین تحصیل دختران نقش مهمی در تعالی خانواده دارد.<ref> [https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/1213569/%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D9%85%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%B9-%D8%AA%D8%AD%D8%B5%DB%8C%D9%84-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%B1%D9%88%D8%B3%D8%AA%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D9%BE%DA%98%D9%88%D9%87%D8%B4 . فرضی‌زاده و همکاران، «بررسی موانع تحصیل دختران روستایی»، 1396ش، ص115.] </ref>

افشان بستاکچی: صفحه‌ای تازه حاوی «'''تحصیل دختران؛''' علم‌آموزی و کسب دانش توسط دختران. تحصیل دختران و کسب علم و دانش توسط آنها در طول تاریخ با کمیت و کیفیت متفاوت، وجود داشته است. علم‌آموزی دختران در مقاطع مختلف تحصیلی سبب افزایش سطح آگاهی و دانش آنها شده و ت...» ایجاد کرد

2026-04-18T13:56:47Z

صفحه‌ای تازه حاوی «<big>'''تحصیل دختران؛'''</big> علم‌آموزی و کسب دانش توسط دختران. تحصیل دختران و کسب علم و دانش توسط آنها در طول تاریخ با کمیت و کیفیت متفاوت، وجود داشته است. علم‌آموزی دختران در مقاطع مختلف تحصیلی سبب افزایش سطح آگاهی و دانش آنها شده و ت...» ایجاد کرد

نمایش تغییرات