<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="fa">
	<id>https://iranpedia.net/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D9%87%D9%85%D8%B2%DB%8C%D8%B3%D8%AA%DB%8C</id>
	<title>همزیستی - تاریخچهٔ نسخه‌ها</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://iranpedia.net/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D9%87%D9%85%D8%B2%DB%8C%D8%B3%D8%AA%DB%8C"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://iranpedia.net/w/index.php?title=%D9%87%D9%85%D8%B2%DB%8C%D8%B3%D8%AA%DB%8C&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-07T09:59:13Z</updated>
	<subtitle>تاریخچهٔ نسخه‌ها برای این صفحه در ویکی</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.44.2</generator>
	<entry>
		<id>https://iranpedia.net/w/index.php?title=%D9%87%D9%85%D8%B2%DB%8C%D8%B3%D8%AA%DB%8C&amp;diff=43735&amp;oldid=prev</id>
		<title>زهرا غلامی: ایجاد لینک داخلی</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://iranpedia.net/w/index.php?title=%D9%87%D9%85%D8%B2%DB%8C%D8%B3%D8%AA%DB%8C&amp;diff=43735&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-05-09T16:20:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;ایجاد لینک داخلی&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۵، ساعت ۱۹:۵۰&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l18&quot;&gt;خط ۱۸:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۱۸:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==نقش همزیستی در اتحاد و همدلی ملی==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==نقش همزیستی در اتحاد و همدلی ملی==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;همزیستی مسالمت‌آمیز از اهداف انقلاب اسلامی بوده و برآیند آن، همدلی و همبستگی اقوام و خرده‌فرهنگ‌های ایرانی و اقتدار، خودکفایی و سازندگی ملی است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://tarikhname.ri-khomeini.ac.ir/article_41619_dbca4a7344e0f4b0855636291f2b3b9c.pdf جعفری و پاینده، «نقش صلح و همزیستی مسالمت‌آمیز در بازآفرینی حرکت احیاگرانۀ اسلامی با تکیه بر نظرات امام خمینی»،  1390ش، ص151-152.]&amp;lt;/ref&amp;gt; از منظر آیت‌الله خامنه‌ای، رهبر جمهوری اسلامی ایران، کسانی که از این سفارش الهی و رویکرد انقلابی فاصله گرفته و سعی در تفکیک عقیده، نژاد، زبان و قومیت در کشور دارند، مانع اتحاد و همدلی ایرانیان و زمینه‌ساز دوقطبی‌شدن جامعه هستند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.irna.ir/subject/85143785/%D9%87%D9%85%D8%B2%DB%8C%D8%B3%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%D9%87%D9%85%D8%AF%D9%84%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D9%87-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%85%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%B9-%D9%88-%D8%B1%D8%A7%D9%87%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D9%87%D8%A7 «همزیستی و همدلی در جامعه ایران؛ موانع و راهکارها»،  خبرگزاری جمهوری اسلامی.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;همزیستی مسالمت‌آمیز از اهداف &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;انقلاب اسلامی &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;ایران|انقلاب اسلامی]] &lt;/ins&gt;بوده و برآیند آن، همدلی و همبستگی اقوام و خرده‌فرهنگ‌های ایرانی و اقتدار، خودکفایی و سازندگی ملی است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://tarikhname.ri-khomeini.ac.ir/article_41619_dbca4a7344e0f4b0855636291f2b3b9c.pdf جعفری و پاینده، «نقش صلح و همزیستی مسالمت‌آمیز در بازآفرینی حرکت احیاگرانۀ اسلامی با تکیه بر نظرات امام خمینی»،  1390ش، ص151-152.]&amp;lt;/ref&amp;gt; از منظر آیت‌الله خامنه‌ای، رهبر جمهوری اسلامی ایران، کسانی که از این سفارش الهی و رویکرد انقلابی فاصله گرفته و سعی در تفکیک عقیده، نژاد، زبان و قومیت در کشور دارند، مانع اتحاد و همدلی ایرانیان و زمینه‌ساز دوقطبی‌شدن جامعه هستند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.irna.ir/subject/85143785/%D9%87%D9%85%D8%B2%DB%8C%D8%B3%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%D9%87%D9%85%D8%AF%D9%84%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D9%87-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%85%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%B9-%D9%88-%D8%B1%D8%A7%D9%87%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D9%87%D8%A7 «همزیستی و همدلی در جامعه ایران؛ موانع و راهکارها»،  خبرگزاری جمهوری اسلامی.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==اهداف همزیستی==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==اهداف همزیستی==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l27&quot;&gt;خط ۲۷:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۲۷:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;#پایان دادن به خشونت و درگیری میان افراد مختلف؛&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;#پایان دادن به خشونت و درگیری میان افراد مختلف؛&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;#پرهیز از استبداد و خودکامگی؛&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;#پرهیز از استبداد و خودکامگی؛&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;#تقویت و ترویج روحیۀ اتحاد و &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;همدلی؛&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;#تقویت و ترویج روحیۀ اتحاد و &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[همدلی]]؛&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;#ثبات و امنیت؛&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;#ثبات و امنیت؛&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;#تقویت روحیۀ جمعی و هم‌فکری؛ &amp;lt;ref&amp;gt;[https://pe.annabaa.org/culture/1 معاش، «آیین همزیستی و روش تفاهم با دیگران»،  وب‌سایت مرکز مطالعات راهبردی.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;#تقویت روحیۀ جمعی و هم‌فکری؛ &amp;lt;ref&amp;gt;[https://pe.annabaa.org/culture/1 معاش، «آیین همزیستی و روش تفاهم با دیگران»،  وب‌سایت مرکز مطالعات راهبردی.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;

&lt;!-- diff cache key irnt:diff:1.41:old-29623:rev-43735:php=table --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>زهرا غلامی</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://iranpedia.net/w/index.php?title=%D9%87%D9%85%D8%B2%DB%8C%D8%B3%D8%AA%DB%8C&amp;diff=29623&amp;oldid=prev</id>
		<title>افشان بستاکچی: صفحه‌ای تازه حاوی «فیلم چند متر مکعب عشق - فیلم عاشقانه های پسر ایرانی و دختر افغانی بابازی ساعد سهیلی و حسیبا ابراهیمی &lt;big&gt;&#039;&#039;&#039;همزیستی؛&#039;&#039;&#039;&lt;/big&gt; زندگی مسالمت‌آمیز با د...» ایجاد کرد</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://iranpedia.net/w/index.php?title=%D9%87%D9%85%D8%B2%DB%8C%D8%B3%D8%AA%DB%8C&amp;diff=29623&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-04-18T14:19:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;صفحه‌ای تازه حاوی «&lt;a href=&quot;/w/index.php?title=%D9%BE%D8%B1%D9%88%D9%86%D8%AF%D9%87:69097e6f-6a53-474e-a27c-463b2e136bde.jpg&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;پرونده:69097e6f-6a53-474e-a27c-463b2e136bde.jpg (صفحه وجود ندارد)&quot;&gt;جایگزین=فیلم چند متر مکعب عشق -ساعد سهیلی - حسیبا ابراهیمی|بندانگشتی|فیلم چند متر مکعب عشق - فیلم عاشقانه های پسر ایرانی و دختر افغانی بابازی ساعد سهیلی و حسیبا ابراهیمی&lt;/a&gt; &amp;lt;big&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;همزیستی؛&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/big&amp;gt; زندگی مسالمت‌آمیز با د...» ایجاد کرد&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;صفحهٔ تازه&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[[پرونده:69097e6f-6a53-474e-a27c-463b2e136bde.jpg|جایگزین=فیلم چند متر مکعب عشق -ساعد سهیلی - حسیبا ابراهیمی|بندانگشتی|فیلم چند متر مکعب عشق - فیلم عاشقانه های پسر ایرانی و دختر افغانی بابازی ساعد سهیلی و حسیبا ابراهیمی]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;همزیستی؛&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/big&amp;gt; زندگی مسالمت‌آمیز با دیگران و پذیرش حقوق اجتماعی آنها.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
همزیستی امروزه مورد توجه تمام فرهنگ‌ها و جوامع بوده و انسان‌ها می‌کوشند با وجود تفاوت‌های اعتقادی، نژادی و زبانی با هم زندگی کنند و به حقوق یکدیگر احترام بگذارند.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==مفهوم‌شناسی==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
همزیستی به‌معنای با هم زیستن&amp;lt;ref&amp;gt;[https://vajehyab.com/dehkhoda/%D9%87%D9%85%D8%B2%DB%8C%D8%B3%D8%AA%DB%8C دهخدا، ذیل واژۀ همزیستی، وب‌سایت واژه‌یاب.]&amp;lt;/ref&amp;gt; و یاری‌رساندن به دیگران برای زندگی بهینه، &amp;lt;ref&amp;gt;[https://ensani.ir/fa/article/360368/%D9%87%D9%85%D8%B2%DB%8C%D8%B3%D8%AA%DB%8C-%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA-%D8%A2%D9%85%DB%8C%D8%B2-%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86-%D9%87%D8%A7-%D8%A7%D8%B2-%D8%AF%DB%8C%D8%AF%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D9%82%D8%B1%D8%A2%D9%86-%D9%88-%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85-%D8%A8%DB%8C%D9%86-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%84%D9%84%DB%8C-%D8%AD%D9%82%D9%88%D9%82-%D8%A8%D8%B4%D8%B1 موحدی ساروجی، «همزیستی مسالمت‌آمیز انسان‌ها از دیدگاه قرآن و نظام بین‌المللی حقوق بشر»،  1393ش، ص131.]&amp;lt;/ref&amp;gt; برآمده از یک حالت ذهنی است که سبب به‌رسمیت شناختن دیگران با وجود تفاوت‏ها می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://social.um.ac.ir/article_26719.html میرزایی و همکاران، «سرمایۀ اجتماعی و همزیستی اجتماعی (مورد مطالعه: دانش آموزان دختر دورۀ پیش‌دانشگاهی شهر تبریز1390)»،  1395ش، ص131-132.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==تاریخچه==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ایرانیان از اقوامی هستند که در طول تاریخ، به زندگی مسالمت‌آمیز با دیگران توجه و تاکید داشته و حکومت و اقتصاد خود را بر آن استوار کرده بودند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://ethicsjournal.ir/article-1-1187-fa.html تیموری و همکاران، «حسن همجواری و همزیستی اجتماعی-اخلاقی مسلمانان با زرتشتیان»،  1397ش، ص22.]&amp;lt;/ref&amp;gt; با ورود اسلام به ایران اهمیت صلح و همزیستی در جامعه بیش از پیش شد&amp;lt;ref&amp;gt;[https://tarikhname.ri-khomeini.ac.ir/article_41619_dbca4a7344e0f4b0855636291f2b3b9c.pdf جعفری و پاینده، «نقش صلح و همزیستی مسالمت‌آمیز در بازآفرینی حرکت احیاگرانۀ اسلامی با تکیه بر نظرات امام خمینی»،  1390ش، ص151-152.]&amp;lt;/ref&amp;gt; و جامعۀ ایرانیِ متشکل از اقوام، ادیان و خرده‌فرهنگ‌های گوناگون، هویت کلان ایرانی را حفظ کرده است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://ethicsjournal.ir/article-1-1187-fa.html تیموری و همکاران، «حسن همجواری و همزیستی اجتماعی-اخلاقی مسلمانان با زرتشتیان»،  1397ش، ص22.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==جایگاه همزیستی در آموزه‌های دینی==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
همزیستی مسالمت‌آمیز در قرآن‌ و سنت پیامبر، یک هدف اجتماعی به‌شمار می‌رود.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://tarikhname.ri-khomeini.ac.ir/article_41619_dbca4a7344e0f4b0855636291f2b3b9c.pdf جعفری و پاینده، «نقش صلح و همزیستی مسالمت‌آمیز در بازآفرینی حرکت احیاگرانۀ اسلامی با تکیه بر نظرات امام خمینی»،  1390ش، ص151-152.]&amp;lt;/ref&amp;gt; پیش از اسلام نزاع و درگیری میان اقوام مختلف و چند دستگی میان عرب و عجم، امری رایج بود؛ اما آموزه‌های اسلام، با پذیرش انواع اختلاف‌ها میان انسان‌ها و جوامع، بر همزیستی تاکید کرده است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://pe.annabaa.org/culture/1 معاش، «آیین همزیستی و روش تفاهم با دیگران»،  وب‌سایت مرکز مطالعات راهبردی.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==نقش همزیستی در اتحاد و همدلی ملی==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
همزیستی مسالمت‌آمیز از اهداف انقلاب اسلامی بوده و برآیند آن، همدلی و همبستگی اقوام و خرده‌فرهنگ‌های ایرانی و اقتدار، خودکفایی و سازندگی ملی است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://tarikhname.ri-khomeini.ac.ir/article_41619_dbca4a7344e0f4b0855636291f2b3b9c.pdf جعفری و پاینده، «نقش صلح و همزیستی مسالمت‌آمیز در بازآفرینی حرکت احیاگرانۀ اسلامی با تکیه بر نظرات امام خمینی»،  1390ش، ص151-152.]&amp;lt;/ref&amp;gt; از منظر آیت‌الله خامنه‌ای، رهبر جمهوری اسلامی ایران، کسانی که از این سفارش الهی و رویکرد انقلابی فاصله گرفته و سعی در تفکیک عقیده، نژاد، زبان و قومیت در کشور دارند، مانع اتحاد و همدلی ایرانیان و زمینه‌ساز دوقطبی‌شدن جامعه هستند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.irna.ir/subject/85143785/%D9%87%D9%85%D8%B2%DB%8C%D8%B3%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%D9%87%D9%85%D8%AF%D9%84%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D9%87-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D9%85%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%B9-%D9%88-%D8%B1%D8%A7%D9%87%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D9%87%D8%A7 «همزیستی و همدلی در جامعه ایران؛ موانع و راهکارها»،  خبرگزاری جمهوری اسلامی.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==اهداف همزیستی==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
یکی از مهم‌ترین نیازهای ذاتی انسان، برقراری ارتباط با دیگران با وجود اختلافات زبانی، قومی، نژادی، فرهنگی است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://ethicsjournal.ir/article-1-1187-fa.html تیموری و همکاران، «حسن همجواری و همزیستی اجتماعی-اخلاقی مسلمانان با زرتشتیان»،  1397ش، ص22.]&amp;lt;/ref&amp;gt; از جمله مهم‌ترین اهداف همزیستی عبارت‌اند از:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# برقراری ارتباط و ایجاد پایه‌های گفتگوی مسالمت‌آمیز؛&lt;br /&gt;
#پایان دادن به خشونت و درگیری میان افراد مختلف؛&lt;br /&gt;
#پرهیز از استبداد و خودکامگی؛&lt;br /&gt;
#تقویت و ترویج روحیۀ اتحاد و همدلی؛&lt;br /&gt;
#ثبات و امنیت؛&lt;br /&gt;
#تقویت روحیۀ جمعی و هم‌فکری؛ &amp;lt;ref&amp;gt;[https://pe.annabaa.org/culture/1 معاش، «آیین همزیستی و روش تفاهم با دیگران»،  وب‌سایت مرکز مطالعات راهبردی.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
#به رسمیت شناختن دیگران و حقوق اجتماعی آنها؛ &amp;lt;ref&amp;gt;[https://social.um.ac.ir/article_26719.html میرزایی و همکاران، «سرمایۀ اجتماعی و همزیستی اجتماعی (مورد مطالعه: دانش آموزان دختر دورۀ پیش‌دانشگاهی شهر تبریز1390)»،  1395ش، ص131-132.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
#افزایش همسبتگی در جامعه و پرهیز از اختلاف و تفرقه؛&lt;br /&gt;
#ارتباط سالم با دیگر ملل؛&lt;br /&gt;
#افزایش آرامش و رفاه اجتماعی؛ &amp;lt;ref&amp;gt;[https://tarikhname.ri-khomeini.ac.ir/article_41619_dbca4a7344e0f4b0855636291f2b3b9c.pdf جعفری و پاینده، «نقش صلح و همزیستی مسالمت‌آمیز در بازآفرینی حرکت احیاگرانۀ اسلامی با تکیه بر نظرات امام خمینی»،  1390ش، ص151-152.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
#درونی‌سازی ارزش‌ها و مهارت‌هایی که سبب تحقق همزیستی مسالمت‌آمیز می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://education.scu.ac.ir/article_10268.html هاشمی و همکاران، «تعلیم و تربیت در راستای همزیستی مسالمت‌آمیز عادلانه: بررسی هدفی تربیتی»،  1389ش، ص2.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==کاربرد==&lt;br /&gt;
[[پرونده:Hosseini-fereshte-photokade-com-5.webp|جایگزین=فرشته حسینی  نوید محمد زاده |بندانگشتی|فرشته حسینی افغان بازیگر و همسرش نوید محمد زاده ایرانی و بازیگز]]&lt;br /&gt;
قدرت یک ملت در توانمندی آن در جذب افراد و گروه‌های مختلف و همگام کردن آنان در مسیر رسیدن به آرمان‌های اجتماعی است. ایجاد اختلاف، دور‌کردن افراد یک جامعه از یکدیگر و عدم همزیستی افراد یک جامعه، سبب ناتوانی و ضعف آن کشور می‌شود. وجود اختلاف نظر در یک جامعه، امری طبیعی است و مردم دارای عقاید متفاوت در یک جامعه مکمل یکدیگر هستند. همزیستی یکی از انواع روابط میان افراد جامعه است که امکان اتحاد و همدلی را میان افراد با عقاید و سلایق مختلف فراهم می‌کند. نپذیرفتن اختلاف‌های فکری و شخصی هریک از انسان‌ها از جانب سایرین سبب باز‌ماندن آن جامعه از رشد و تکامل می‌شود. به‌همین منظور داشتن یک زندگی اجتماعی سالم در گرو درک، احترام و پذیرش متقابل افراد با اشتراک و اختلاف نظرهای متعدد است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://pe.annabaa.org/culture/1 معاش، «آیین همزیستی و روش تفاهم با دیگران»،  وب‌سایت مرکز مطالعات راهبردی.]&amp;lt;/ref&amp;gt; پژوهش‌ها نشان می‌دهد مدارای سیاسی و اخلاقی با بعد اجتماعی رضایت از زندگی رابطه معنی‌دار و مستقیمی دارد. مدارا و اخلاق اجتماعی که برگرفته از همزیستی است، سبب افزایش همبستگی و اتحاد بین افراد و اقوام و ادیان مختلف در کشور می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://ethicsjournal.ir/article-1-1187-fa.html تیموری و همکاران، «حسن همجواری و همزیستی اجتماعی-اخلاقی مسلمانان با زرتشتیان»،  1397ش، ص22.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==چالش‌های همزیستی==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
امروزه بسیاری از افراد تمایل به نشر و گسترش عقاید و نظرات شخصی خود داشته و خواهان سرکوب عقاید متضاد با خود هستند. بیشتر برخوردها و اختلافات، به‌دلیل سوءتفاهم، ناتوانی در درک دیگران و شک نسبت به نیت آنها به‌وجود می‌آید. همچنین کم‌رنگ شدن فرهنگ ایرانی-اسلامی در جامعه و گرایش نسل جدید به فرهنگ بیگانه سبب چند دستگی در جامعه شده است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://pe.annabaa.org/culture/1 معاش، «آیین همزیستی و روش تفاهم با دیگران»،  وب‌سایت مرکز مطالعات راهبردی.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==راهکارها==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
وجود تفاوت‌های فردی، شخصیتی، اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و اقتصادی سبب شده افراد مختلف یک جامعه دارای طرز تفکر متفاوت با یکدیگر باشند. مهم‌ترین راهکاری که سبب می‌شود آنها دارای همزیستی مسالمت‌آمیز با یکدیگر باشند، به رسمیت شناختن همین تفاوت‌ها در حدی است که به مشترکات زیان نرساند. همچنین رواداری، محبت و حفظ کرامت انسانی، از مهم‌ترین توصیه‌های دین اسلام است. مدارا با یکدیگر با تکیه و تاکید بر اصول ارزشی سبب می‌شود افراد با احترام به ارزش‌های دینی، همزیستی را تجربه کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://farsnews.ir/news/14020209000939/%D9%85%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%B9-%D9%88-%D8%B1%D8%A7%D9%87%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%87%D9%85%D8%B2%DB%8C%D8%B3%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%D9%87%D9%85%D8%AF%D9%84%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D9%87-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86 «موانع و راهکارهای همزیستی و همدلی در جامعه ایران»،  خبرگزاری فارس.]&amp;lt;/ref&amp;gt; البته متغیرهای مختلفی مانند حمایت اجتماعی و روابط خانوادگی بر میزان همزیستی افراد تاثیر‌گذار است&amp;lt;ref&amp;gt;[https://social.um.ac.ir/article_26719.html . میرزایی و همکاران، «سرمایۀ اجتماعی و همزیستی اجتماعی (مورد مطالعه: دانش آموزان دختر دورۀ پیش‌دانشگاهی شهر تبریز1390)»،  1395ش، ص131-132.]&amp;lt;/ref&amp;gt; و سبب تغییر، اصلاح، یا شکل دادن ذهنیت روانی-اجتماعی افراد و گروه‌های مختلف جامعه در جهت همزیستی شده و در راستای تحقق جامعۀ متعالی نقش اساسی دارد.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://education.scu.ac.ir/article_10268.html هاشمی و همکاران، «تعلیم و تربیت در راستای همزیستی مسالمت‌آمیز عادلانه: بررسی هدفی تربیتی»،  1389ش، ص2]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==پانویس==&lt;br /&gt;
{{پانویس}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==منابع==&lt;br /&gt;
*تیموری، فاطمه و همکاران، «حسن همجواری و همزیستی اجتماعی-اخلاقی مسلمانان با زرتشتیان»،  فصلنامۀ اخلاق در علوم و فناوری، شمارۀ 3، 1397ش.&lt;br /&gt;
*جعفری، علی‌اکبر و پاینده، عظیمه، «نقش صلح و همزیستی مسالمت‌آمیز در بازآفرینی حرکت احیاگرانۀ اسلامی با تکیه بر نظرات امام خمینی»،  فصلنامۀ ژرفا پژوه، شمارۀ پیاپی 8 و9، 1390ش.&lt;br /&gt;
*دهخدا، علی‌اکبر، وب‌سایت واژه‌یاب، تاریخ بازدید: 4 خرداد 1403ش&lt;br /&gt;
*معاش، مرتضی، «آیین همزیستی و روش تفاهم با دیگران»،  وب‌سایت مرکز مطالعات راهبردی، تاریخ درج مطلب: 31 فروردین 1394ش.&lt;br /&gt;
*«موانع و راهکارهای همزیستی و همدلی در جامعه ایران»،  خبرگزاری فارس، تاریخ درج مطلب: 9 اردیبهشت 1402ش.&lt;br /&gt;
*موحدی ساروجی، محمد حسین، «همزیستی مسالمت‌آمیز انسان‌ها از دیدگاه قرآن و نظام بین‌المللی حقوق بشر»،  فصلنامۀ حقوق بشر، شمارۀ1و2، 1393ش.&lt;br /&gt;
*میرزایی، حسین و همکاران، «سرمایۀ اجتماعی و همزیستی اجتماعی (مورد مطالعه: دانش آموزان دختر دورۀ پیش‌دانشگاهی شهر تبریز1390)»،  نشزیۀ علوم اجتماعی دانشگاه فردوسی مشهد، شمارۀ 1، 1395ش.&lt;br /&gt;
*«همزیستی و همدلی در جامعه ایران؛ موانع و راهکارها»،  خبرگزاری جمهوری اسلامی، تاریخ بازدید: 4 خرداد 1403ش.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>افشان بستاکچی</name></author>
	</entry>
</feed>