سعید مقدم (بحث | مشارکت‌ها)
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
 
(۳ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۳ کاربر نشان داده نشد)
خط ۱: خط ۱:
{{جعبه اطلاعات مفهوم
| تصویر            =انیمیشن قرمز شدن1.jpeg 
| زیرنویس تصویر    =انیمیشن قرمز شدن|بندانگشتی|پوستر تبلیغاتی انیمیشن قرمز شدن 
| image_alt        =
| فایل پادکست      =قرمز شدن (انیمیشن).ogg 
| حجم فایلپادکست    =3/64 
| تاریخ پادکست      =14-1-1405 
| زیرنویس عنوان    = 
| عنوان اصلی        =
| عنوان انگلیسی    =
| عنوان عربی        =
| عنوان علمی        =
| شاخه علمی        =
| نوع مفهوم        =
| معنای اصطلاحی      =
| حوزه کاربرد      =
| گستره جغرافیایی  =
| منشأ تاریخی      =
| نخستین کاربرد    =
| ریشه واژه        =
| مرتبط با          =
| اهمیت            =
| مبدع              =
| مروج              =
| مقدس برای        =
| مورد احترام      =
| آثار مرتبط        =
}}
<big>'''قرمز شدن (انیمیشن)'''</big>؛  انیمیشنی با محوریت ظهور خرس پاندای درون. <br>
<big>'''قرمز شدن (انیمیشن)'''</big>؛  انیمیشنی با محوریت ظهور خرس پاندای درون. <br>


خط ۲۰: خط ۵۰:


==شخصیت اصلی انیمیشن==
==شخصیت اصلی انیمیشن==
 
[[پرونده:انیمیشن قرمز شدن.jpeg|جایگزین=می می در انیمیشن قرمز شدن|بندانگشتی|می می ،شخصیت اصلی انیمیشن]]
شخصیت اصلی انیمیشن قرمز شدن، می‌می است که در یک خانواده مذهبی پرورش یافته<ref> [https://kodoumo.ir/reviews/animations/%D9%82%D8%B1%D9%85%D8%B2-%D8%B4%D8%AF%D9%86 «نقد و بررسی انیمیشن قرمز شدن (Turning Red)»،  وب‌سایت کدومو.]</ref> و ‌همراه خانواده‌اش در معبد زندگی و کار می‌کند‌. در ابتدا می‌می به‌عنوان یک دختر خوب و شایسته‌ در خانواده به‌تصویر کشیده‌ شده است.<ref> [https://jscenter.ir/jews-and-the-media/jews-and-hollywood/16684/%D9%82%D8%B1%D9%85%D8%B2-%D8%B4%D8%AF%D9%86-%D8%A8%D9%87-%D8%B3%D8%A8%DA%A9-%D9%87%D8%A7%D9%84%DB%8C%D9%88%D9%88%D8%AF/ ««قرمز شدن» به سبک‌هالیوود؛ تخریب مادر و تقدیس هیولای درون»،  وب‌سایت‌اندیشکده مطالعات.]</ref>  
شخصیت اصلی انیمیشن قرمز شدن، می‌می است که در یک خانواده مذهبی پرورش یافته<ref> [https://kodoumo.ir/reviews/animations/%D9%82%D8%B1%D9%85%D8%B2-%D8%B4%D8%AF%D9%86 «نقد و بررسی انیمیشن قرمز شدن (Turning Red)»،  وب‌سایت کدومو.]</ref> و ‌همراه خانواده‌اش در معبد زندگی و کار می‌کند‌. در ابتدا می‌می به‌عنوان یک دختر خوب و شایسته‌ در خانواده به‌تصویر کشیده‌ شده است.<ref> [https://jscenter.ir/jews-and-the-media/jews-and-hollywood/16684/%D9%82%D8%B1%D9%85%D8%B2-%D8%B4%D8%AF%D9%86-%D8%A8%D9%87-%D8%B3%D8%A8%DA%A9-%D9%87%D8%A7%D9%84%DB%8C%D9%88%D9%88%D8%AF/ ««قرمز شدن» به سبک‌هالیوود؛ تخریب مادر و تقدیس هیولای درون»،  وب‌سایت‌اندیشکده مطالعات.]</ref>  


خط ۳۰: خط ۶۰:


==مفاهیم آشکار و پنهان انیمیشن قرمز شدن==
==مفاهیم آشکار و پنهان انیمیشن قرمز شدن==
 
[[پرونده:انیمیشن قرمز شدن2.jpeg|جایگزین=انیمیشن قرمز شدن|بندانگشتی|سکانسی از انیمیشن قرمز شدن]]
مفاهیمی که به‌صورت آشکار و پنهان در این انیمیشن به مخاطب القا می‌شود عبارتند از:  
مفاهیمی که به‌صورت آشکار و پنهان در این انیمیشن به مخاطب القا می‌شود عبارتند از:  


خط ۸۰: خط ۱۱۰:


==منابع==
==منابع==
 
{{آغاز منابع}}
*«انیمیشنی که هرگز نباید فرزندان شما ببینند»،  وب‌سایت دنیای تحلیل، تاریخ درج مطلب: 13 اردیبهشت 1401ش.
*«انیمیشنی که هرگز نباید فرزندان شما ببینند»،  وب‌سایت دنیای تحلیل، تاریخ درج مطلب: 13 اردیبهشت 1401ش.
*
*
خط ۹۸: خط ۱۲۸:
*
*
*Shivaram M، “'Turning Red' is a turning point for Asians in film. Why is it seen as unrelatable?”، npr website، Date of entry: 12 March 2022.
*Shivaram M، “'Turning Red' is a turning point for Asians in film. Why is it seen as unrelatable?”، npr website، Date of entry: 12 March 2022.
{{پایان منابع}}
[[رده: ویکی‌رز]]
[[رده: آسیب‌های اجتماعی]]
[[رده: مسائل اجتماعی]]
[[رده: اخلاق توصیفی]]
[[رده: انحراف جنسی]]
[[رده: هویت جنسی]]
[[رده: هویت فرهنگی]]
[[رده: رسانه‌های دیداری]]
[[رده: اخلاق هنجاری]]
[[رده: تغییرات اجتماعی]]
[[رده:تربیت جنسی]]