جز ویکی سازی و تمیزکاری |
جز ویکی سازی و تمیزکاری |
||
| (۳ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
'''مدرس افغانی؛''' مدرس افغانستانی در حوزههای علمیه. | |||
محمدعلی مدرس افغانی، از شاگردان سید ابوالقاسم خویی و از مدرسان | محمدعلی مدرس افغانی، از شاگردان [[سید ابوالقاسم خویی]] و از مدرسان علمای [[شیعه]] بود. او، با تربیت شاگردان و خدمات فراوان فرهنگی، علمی و مذهبی، از محبوبیت و جایگاه بالایی نزد علما و طلاب [[حوزه علمیه|حوزههای علمیه]] [[شیعه]] برخوردار بود. | ||
==کودکی و نوجوانی== | ==کودکی و نوجوانی== | ||
محمدعلی معروف به مدرس افغانی، فرزند مرادعلی از [[قوم هزاره]]، در سال | محمدعلی معروف به مدرس افغانی، فرزند مرادعلی از [[قوم هزاره]]، در سال ۱۲۸۴ش، در روستای «خاربید المیتو» ولسوالی جاغوری از توابع ولایت [[غزنی]]، بهدنیا آمد. او، تحصیلات ابتدایی را نزد پدر و روحانی منطقه، معروف به شیخ خربید فراگرفت. محمدعلی، در آغاز نوجوانی همراه پدر روانۀ [[ایران]] شد و ادامه تحصیلات خود را در [[مشهد]] ادامه داد.<ref>[https://af.shafaqna.com/FA/186910 «زندگینامه مرحوم علامه مدرس افغانی»، شفقنا افغانستان.]</ref> | ||
==جوانی== | ==جوانی== | ||
مدرس، ادبیات عرب را نزد اساتیدی همچون عبدالجواد نیشابوری و شیخ محمدتقی هروی معروف به ادیب نیشابوری فراگرفت و سپس در سال | مدرس، ادبیات عرب را نزد اساتیدی همچون عبدالجواد نیشابوری و شیخ محمدتقی هروی معروف به ادیب نیشابوری فراگرفت و سپس در سال ۱۳۰۴ش، برای ادامۀ تحصیل با پای پیاده به [[حوزه علمیه نجف]] رفت.<ref> فصیحی، شریفی، عالمان شیعۀ غزنی، ۱۳۹۳ش، ص383-391.</ref> او، دروس سطوح عالی حوزه را در نجف از محضر اساتیدی همچون شیخ محمد رشتی، صدرا بادکوبی و دروس اجتهادی را نزد [[سیدابوالحسن اصفهانی]]، [[سیدمحسن حکیم]]، [[ضیاءالدین عراقی]]، [[محمدحسین نائینی]]، [[محمدحسین کاشف الغطاء]] و [[سید ابوالقاسم خویی]] فراگرفت.<ref> ناصری، مشاهیر تشیع در افغانستان، 1379ش، ج1، ص173-174.</ref> | ||
==سیرۀ عملی- اخلاقی== | ==سیرۀ عملی- اخلاقی== | ||
مدرس را شوخطبع، سادهزیست، بیریا و بیآلایش دانستهاند. تواضع در برابر علما و طلاب، پرهیز از صدرنشینی در مجالس، تلاش، سختکوشی، جدیت در تحصیل و تدریس و توجه به دروس و معیشت طلاب از دیگر ویژگیهای اخلاقی مدرس افغانی بود.<ref>جواهرالکلام، تربت پاکان قم،1382ش، ج3، ص1759-1761.</ref> | مدرس را شوخطبع، سادهزیست، بیریا و بیآلایش دانستهاند. تواضع در برابر علما و طلاب، پرهیز از صدرنشینی در مجالس، تلاش، سختکوشی، جدیت در تحصیل و تدریس و توجه به دروس و معیشت طلاب از دیگر ویژگیهای اخلاقی مدرس افغانی بود.<ref>جواهرالکلام، تربت پاکان قم،1382ش، ج3، ص1759-1761.</ref> | ||
| خط ۱۶: | خط ۱۸: | ||
مدرس افغانی، آثار زیادی در ادبیات عرب از خود باقی گذاشته است. مکررات المدرس، الکلام المفید، المدرس الافضل، رفع الغاشیه من غوامض الحاشیه، اعراب سورۀ الفاتحه، الشواهد المنتخبة، القواعد الادبیة، القواعد النحویة و تعلیقۀ جامع المقدمات از آثار مدرس افغانی در حوزه ادبیات عرب هستند.<ref>ناصری، مشاهیر تشیع در افغانستان، 1379ش، ج1، ص178.</ref> | مدرس افغانی، آثار زیادی در ادبیات عرب از خود باقی گذاشته است. مکررات المدرس، الکلام المفید، المدرس الافضل، رفع الغاشیه من غوامض الحاشیه، اعراب سورۀ الفاتحه، الشواهد المنتخبة، القواعد الادبیة، القواعد النحویة و تعلیقۀ جامع المقدمات از آثار مدرس افغانی در حوزه ادبیات عرب هستند.<ref>ناصری، مشاهیر تشیع در افغانستان، 1379ش، ج1، ص178.</ref> | ||
==فعالیتها== | ==فعالیتها== | ||
'''علمی:''' مدرس، پس از بیست سال تحصیل و تحقیق در | '''علمی:''' مدرس، پس از بیست سال تحصیل و تحقیق در [[حوزه علمیه نجف]]، در سال ۱۳۱۸ش، بهدستور [[سید ابوالحسن اصفهانی]] به [[افغانستان]] بازگشت و در زادگاه خود بهمدت هفت سال به تدریس و تربیت شاگردان پرداخت. او، پس از درگذشت ابوالحسن اصفهانی دوباره به حوزۀ علمیۀ نجف برگشت و تا سال ۱۳۵۳ش در [[سامرا]] و [[نجف]] به تدریس و تربیت شاگردان مشغول بود. مدرس، در سال ۱۳۵۴ش، توسط حکومت بعث عراق دستگیر و زندانی و بعد از یک ماه از عراق اخراج و وارد [[ایران]] و [[حوزه علمیه قم]] شد و تا آخر عمر به تدریس علوم حوزوی، تألیف [[کتاب]] و تربیت شاگردان ادامه داد.<ref>[https://fa.wikishia.net/view/%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%D8%B9%D9%84%DB%8C_%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3_%D8%A7%D9%81%D8%BA%D8%A7%D9%86%DB%8C «محمدعلی مدرس افغانی»، ویکیشیعه؛] ناصری، مشاهیر تشیع در افغانستان، 1379ش، ج1، ص176</ref> مدرس افغانی، شاگردان فراوانی تربیت کرد که برخی شاکردان معروف افغانستانی وی عبارتند از: [[محمداسحاق فیاض]]،<ref>[https://www.noorsoft.org/fa/Mostabser/View/ «زندگینامة محمد اسحاق فیاض»، وبسایت مرکز تحقیقات کامپیوتری نور.]</ref> اوحدی،<ref>ناصری، مشاهیر تشیع در افغانستان، 1379ش، ج1، ص33</ref> آصف محسنی<ref>[https://fa.wikishia.net/view/%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%D8%B9%D9%84%DB%8C_%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3_%D8%A7%D9%81%D8%BA%D8%A7%D9%86%DB%8C «محمدعلی مدرس افغانی»، ویکیشیعه.]</ref> و احدی امیر کلانی.<ref> ناصری، مشاهیر تشیع در افغانستان، 1379ش، ج1، ص178.</ref> | ||
'''سیاسی:''' مدرس، علاوه بر فعالیتهای علمی و فرهنگی، تدریس و تربیت شاگردان، از مسائل سیاسی کشور خود نیز غافل نبود. او، در قیام ابراهیم | '''سیاسی:''' مدرس، علاوه بر فعالیتهای علمی و فرهنگی، تدریس و تربیت شاگردان، از مسائل سیاسی کشور خود نیز غافل نبود. او، در قیام [[ابراهیم گاوسوار]] علیه حکومت افغانستان، از اعضای هیئت صلح میان قیامکنندگان و دولت بود.<ref>ناصری، مشاهیر تشیع در افغانستان، 1379ش، ج1، ص175.</ref> | ||
'''اجتماعی:''' مدرس افغانی، با وکالت تامالاختیاری که از سید ابوالحسن اصفهانی داشت، مرجع دینی و اجتماعی مردم بود. او وجوهات شرعی را از مردم دریافت کرده و به مصرف مستحقان میرساند. مدرس به دعاوی خانوادگی و اجتماعی مردم نیز رسیدگی میکرد.<ref>ناصری، مشاهیر تشیع در افغانستان، 1379ش، ج1، ص175.</ref> | '''اجتماعی:''' مدرس افغانی، با وکالت تامالاختیاری که از [[سید ابوالحسن اصفهانی]] داشت، [[مرجع دینی]] و اجتماعی مردم بود. او وجوهات شرعی را از مردم دریافت کرده و به مصرف مستحقان میرساند. مدرس به دعاوی خانوادگی و اجتماعی مردم نیز رسیدگی میکرد.<ref>ناصری، مشاهیر تشیع در افغانستان، 1379ش، ج1، ص175.</ref> | ||
'''فرهنگی:''' تأسیس | '''فرهنگی:''' تأسیس [[حوزه علمیه]] در جاغوری و تأسیس مؤسسۀ نوار در [[قم]] بهمنظور ضبط دروس او و دیگر اساتید قم و بهرهمندی همۀ طلاب در سایر استانها و بلاد، از جمله فعالیتهای فرهنگی مدرس افغانی بوده است.<ref>ناصری، مشاهیر تشیع در افغانستان، 1379ش، ج1، ص175-178.</ref> | ||
==درگذشت== | ==درگذشت== | ||
