| خط ۱۶: | خط ۱۶: | ||
=== تأثیر کلیشهها و تجربیات اجتماعی === | === تأثیر کلیشهها و تجربیات اجتماعی === | ||
بخش قابل توجهی از تفاوتهای رفتاری در بزرگسالی در چارچوب هنجارهای فرهنگی و الگوهای تربیتی قابل توضیح است. محدود شدن یا تشویق افراد به فعالیتهای خاص در دوران رشد میتواند مسیر رشد برخی تواناییها را تغییر دهد. در چنین چارچوبی، تفاوتهای مشاهدهشده میان زنان و مردان همواره بهمعنای تفاوتهای ذاتی مغزی تلقی نشده و اغلب بازتاب تجربههای اجتماعی متفاوت هستند.<ref> [https://civilica.com/doc/460334/ اکبرزاده و یزدخواستی، «تحلیل جامعهشناختی فرآیند شکلگیری کلیشههای جنسیتی»، 1394ش، چکیده.]</ref> | |||
== ویژگیهای ساختاری و عملکردی == | == ویژگیهای ساختاری و عملکردی == | ||
