| خط ۹۲: | خط ۹۲: | ||
* شناخت نیازهای فرزندان متناسب با سن آنها.<ref>. مطهری، تعلیم و تربیت، 1365ش، ص110-115.</ref> | * شناخت نیازهای فرزندان متناسب با سن آنها.<ref>. مطهری، تعلیم و تربیت، 1365ش، ص110-115.</ref> | ||
برخی اندیشمندان، نقش مادری را در چارچوب مصالح پنجگانه «حفظ دین»، «حفظ نفس»، «حفظ نسل»، «حفظ عقل» و «حفظ مال» بررسی کردهاند: | برخی اندیشمندان، نقش مادری را در چارچوب مصالح پنجگانه «حفظ دین»، «حفظ نفس»، «حفظ نسل»، «حفظ عقل» و «حفظ مال» بررسی کردهاند: | ||
* '''حفظ دین:''' | * '''حفظ دین:''' مادر در شکلگیری باورها و ارزشهای دینی فرزند در دوران کودکی نقش تعیین کنندهای دارد؛ باورهای که فرد در بزرگسالی از آنها دفاع میکند. | ||
* '''حفظ نفس:''' این بعد به نقش مادر در حفظ جان فرزند، از دوران جنینی تا پس از تولد و نیز مسئولیت تغذیه نوزاد اشاره دارد. | * '''حفظ نفس:''' این بعد به نقش مادر در حفظ جان فرزند، از دوران جنینی تا پس از تولد و نیز مسئولیت تغذیه نوزاد اشاره دارد. | ||
* '''حفظ نسل:''' مادر در حفظ و تداوم نسل متعالی نقش محوری دارد؛ زیرا ویژگیهای رفتاری و اخلاقی مادر میتواند بهطور آگاهانه و یا ناخودآگاه بر فرزند اثر بگذارد. | * '''حفظ نسل:''' مادر در حفظ و تداوم نسل متعالی نقش محوری دارد؛ زیرا ویژگیهای رفتاری و اخلاقی مادر میتواند بهطور آگاهانه و یا ناخودآگاه بر فرزند اثر بگذارد. | ||
