imported>Najafi |
imported>Najafi |
||
| خط ۹: | خط ۹: | ||
==شخصیت و اندیشه پروین== | ==شخصیت و اندیشه پروین== | ||
پروین یکی از شاگردان ممتاز در دوران تحصیل بود. وی تسلط و توانمندی خوبی به دو زبان فارسی و انگلیسی داشت و بهمدت دو سال، ادبیات فارسی و انگلیسی را در مدرسه خود تدریس میکرد. بهگفته پژوهشگران معاصر، یکی از خصوصیات بارز پروین، روحیه و رویکرد ضد استبدادی او بوده، بهطوری که وی از دریافت نشان لیاقت علمی و دعوت کرسی تدریس دربار را، از سوی رضاشاه پهلوی رد کرد و آن را یک نوع مبارزهگری با انسداد و ظلم آشکار حکمرانی زمانه خود میدانست. وضعیت نابسامان و بغرج جامعه زنان و بانوان عصرش که مورد ظلم و خودتحقیری قرار میگرفت، بهشدت وی را میآزرد. بهطوری که پروین در بخشی از سخنرانی خود، در زمان دانشآموختگی مدرسه با عنوان «زن و تاریخ» میگوید نسخه شفابخش بیماری مزمن کشورهای شرقی، رجوع به تعلیم و تربیت است که شامل هم زن و هم مرد میشود، آنگونه که تمام بخشها، از دانش و معرفت گسترده، بهرهمند بشوند. جامعه ایران باید هرچه زودتر ضعفها و کاستیهای خود را برطرف کرده و به مرحله پویایی و پیشرفت برسد و با تربیت بانوان فرهیخته و عالم، اصلاحات مهم اجتماعی و فرهنگی در ایران شکل بگیرد. | پروین یکی از شاگردان ممتاز در دوران تحصیل بود. وی تسلط و توانمندی خوبی به دو زبان فارسی و انگلیسی داشت و بهمدت دو سال، ادبیات فارسی و انگلیسی را در مدرسه خود تدریس میکرد. بهگفته پژوهشگران معاصر، یکی از خصوصیات بارز پروین، روحیه و رویکرد ضد استبدادی او بوده، بهطوری که وی از دریافت نشان لیاقت علمی و دعوت کرسی تدریس دربار را، از سوی رضاشاه پهلوی رد کرد و آن را یک نوع مبارزهگری با انسداد و ظلم آشکار حکمرانی زمانه خود میدانست. وضعیت نابسامان و بغرج جامعه زنان و بانوان عصرش که مورد ظلم و خودتحقیری قرار میگرفت، بهشدت وی را میآزرد. بهطوری که پروین در بخشی از سخنرانی خود، در زمان دانشآموختگی مدرسه با عنوان «زن و تاریخ» میگوید نسخه شفابخش بیماری مزمن کشورهای شرقی، رجوع به تعلیم و تربیت است که شامل هم زن و هم مرد میشود، آنگونه که تمام بخشها، از دانش و معرفت گسترده، بهرهمند بشوند. جامعه ایران باید هرچه زودتر ضعفها و کاستیهای خود را برطرف کرده و به مرحله پویایی و پیشرفت برسد و با تربیت بانوان فرهیخته و عالم، اصلاحات مهم اجتماعی و فرهنگی در ایران شکل بگیرد.<ref>[https://fa.wikipedia.org/wiki/%D9%BE%D8%B1%D9%88%DB%8C%D9%86_%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D9%85%DB%8C «پروین اعتصامی»، ویکی پدیا، تاریخ بازدید: 10 آذر 1401ش.]</ref> برخی معتقدند پروین در برههای از زندگیاش دچار انزواگرایی شده و این مسأله همزمان با انصراف او از مدیریت در کتابخانه دانشسرای عالی و نیز پرستاری و مراقبت وی از پدر بیمارش همراه بود.<ref> [https://fa.wikizendegy.ir/index.php?title=%D9%BE%D8%B1%D9%88%DB%8C%D9%86_%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D9%85%DB%8C&oldid=5480&mobileaction=toggle_view_desktop «پروین اعتصامی»، ویکی زندگی، تاریخ بازدید: 5 آذر 1401ش.]</ref> | ||
==دیوان اشعار پروین== | ==دیوان اشعار پروین== | ||
مهمترین و تنهاترین اثر ادبی پروین، دیوان اشعار اوست که به عنوان «دیوان اشعار پروین اعتصامی» معروف است. چاپ اول آن در سال ۱۳۱۴ش، توسط انتشارات مجلس شورای ملی صورت گرفت. این دیوان شامل 5606 بیت در قالبهای قطعه، غزل، مثنوی، قصیده (209) و پنج قطعه دو سه بیتی و یازده تک بیتی است. ملکالشعرای بهار بر دیوان پروین مقدمهای نگاشته و معتقد است که سبک شعری پروین در برگیرنده سبکی مستقل و مرکب از دو سبک خراسانی و عراقی در برخی قطعات و مناظرات او قرار دارد. برخی معتقدند سبک «مناظره» و «پرسشوپاسخ» در دیوان او وجه غالبی دارد به طوری که بیش از هفتاد عنوان از اشعارش را در بر گرفته است. | مهمترین و تنهاترین اثر ادبی پروین، دیوان اشعار اوست که به عنوان «دیوان اشعار پروین اعتصامی» معروف است. چاپ اول آن در سال ۱۳۱۴ش، توسط انتشارات مجلس شورای ملی صورت گرفت. این دیوان شامل 5606 بیت در قالبهای قطعه، غزل، مثنوی، قصیده (209) و پنج قطعه دو سه بیتی و یازده تک بیتی است. ملکالشعرای بهار بر دیوان پروین مقدمهای نگاشته و معتقد است که سبک شعری پروین در برگیرنده سبکی مستقل و مرکب از دو سبک خراسانی و عراقی در برخی قطعات و مناظرات او قرار دارد. برخی معتقدند سبک «مناظره» و «پرسشوپاسخ» در دیوان او وجه غالبی دارد به طوری که بیش از هفتاد عنوان از اشعارش را در بر گرفته است. | ||