حسین صبوری (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
زهرا غلامی (بحث | مشارکتها) ابرابزار |
||
| خط ۴: | خط ۴: | ||
|image_alt=شهلا اعزازی | |image_alt=شهلا اعزازی | ||
| فایل پادکست =شهلا اعزازی.ogg | | فایل پادکست =شهلا اعزازی.ogg | ||
| حجم فایلپادکست = | | حجم فایلپادکست =۲/۲۹ | ||
| تاریخ پادکست = | | تاریخ پادکست =۲۸-۱۱-۱۴۰۴ | ||
| زیرنویس عنوان = | | زیرنویس عنوان = | ||
| عنوان اصلی = | | عنوان اصلی = | ||
| خط ۱۱: | خط ۱۱: | ||
| عنوان عربی = | | عنوان عربی = | ||
| عنوان علمی = | | عنوان علمی = | ||
| شاخه علمی = | | شاخه علمی = | ||
| نوع مفهوم = | | نوع مفهوم = | ||
| معنای اصطلاحی = | | معنای اصطلاحی = | ||
| حوزه کاربرد = | | حوزه کاربرد = | ||
| خط ۲۹: | خط ۲۹: | ||
'''{{درشت|شهلا اعزازی}}'''؛ جامعهشناس و پژوهشگر حوزهٔ مطالعات زنان. | '''{{درشت|شهلا اعزازی}}'''؛ جامعهشناس و پژوهشگر حوزهٔ مطالعات زنان. | ||
شهلا اعزازی جامعهشناس ایرانی، استاد [[دانشگاه علامه طباطبایی]]، نویسنده، مترجم و پژوهشگر حوزههای [[جامعهشناسی خانواده]]، [[مطالعات زنان]]، [[جنسیت]]، [[آموزش]] و [[آسیب اجتماعی|آسیبهای اجتماعی]] است. او با تمرکز بر [[مسائل اجتماعی]] مانند [[خشونت خانگی]] و الگوهای خانوادگی، نقش مهمی در جامعهشناسی [[ایران]] ایفا کرده است و از چهرههای تأثیرگذار در توسعهٔ رویکردهای جنسیتی در [[علوم اجتماعی]] ایران بهشمار میرود. | |||
== تولد و تحصیلات == | == تولد و تحصیلات == | ||
| خط ۳۷: | خط ۳۷: | ||
اعزازی عضو [[انجمن جامعهشناسی ایران]] و مدیر گروه علمی-تخصصی [[مطالعات زنان]] این انجمن، عضو [[انجمن محققان مستقل مسائل زنان]] و داور [[جایزه کتاب صدیقه دولتآبادی|جایزهٔ کتاب صدیقه دولتآبادی]] بوده است. پژوهشهای وی بر موضوعاتی مانند بهبود کیفیت آموزش عالی، الگوهای خانوادگی و [[خشونت علیه زن|خشونت علیه زنان]] در [[خانه]] تمرکز دارد و مقالات متعددی در نشریات تخصصی منتشر کرده است.<ref>[https://hawzah.net/fa/Magazine/View/6432/6467/73800/مصاحبه-علمیمفهوم-شناسی-خشونت-در-گفت-و-گو-با-دکتر-شهلا-اعزازی «مصاحبه علمی; مفهومشناسی خشونت در گفتوگو با دکتر شهلا اعزازی»، پایگاه اطلاعرسانی حوزه.]</ref> او همچنین در نشستها و میزگردهایی مانند بحثهای فضاهای شهری و خشونت ساختاری علیه زنان شرکت داشته است.<ref>[https://chaharrah.tv/lecturer/shahla-ezazi/ «شهلا اعزازی»، وبسایت چهارراه.]</ref> اعزازی از دههٔ ۱۳۶۰ش عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی بوده<ref>[https://scimet.atu.ac.ir/Shahla_Ezazi «شهلا اعزازی»، وبسایت دانشگاه علامه طباطبایی.]</ref> و دروس مرتبط با جامعهشناسی خانواده، مطالعات زنان، جامعهشناسی، [[ارتباطات جمعی]] و آموزش و پرورش را تدریس کرده است.<ref>[https://www.iranketab.ir/profile/22333-شهلا-اعزازی «شهلا اعزازی»، وبسایت ایرانکتاب.]</ref> | اعزازی عضو [[انجمن جامعهشناسی ایران]] و مدیر گروه علمی-تخصصی [[مطالعات زنان]] این انجمن، عضو [[انجمن محققان مستقل مسائل زنان]] و داور [[جایزه کتاب صدیقه دولتآبادی|جایزهٔ کتاب صدیقه دولتآبادی]] بوده است. پژوهشهای وی بر موضوعاتی مانند بهبود کیفیت آموزش عالی، الگوهای خانوادگی و [[خشونت علیه زن|خشونت علیه زنان]] در [[خانه]] تمرکز دارد و مقالات متعددی در نشریات تخصصی منتشر کرده است.<ref>[https://hawzah.net/fa/Magazine/View/6432/6467/73800/مصاحبه-علمیمفهوم-شناسی-خشونت-در-گفت-و-گو-با-دکتر-شهلا-اعزازی «مصاحبه علمی; مفهومشناسی خشونت در گفتوگو با دکتر شهلا اعزازی»، پایگاه اطلاعرسانی حوزه.]</ref> او همچنین در نشستها و میزگردهایی مانند بحثهای فضاهای شهری و خشونت ساختاری علیه زنان شرکت داشته است.<ref>[https://chaharrah.tv/lecturer/shahla-ezazi/ «شهلا اعزازی»، وبسایت چهارراه.]</ref> اعزازی از دههٔ ۱۳۶۰ش عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی بوده<ref>[https://scimet.atu.ac.ir/Shahla_Ezazi «شهلا اعزازی»، وبسایت دانشگاه علامه طباطبایی.]</ref> و دروس مرتبط با جامعهشناسی خانواده، مطالعات زنان، جامعهشناسی، [[ارتباطات جمعی]] و آموزش و پرورش را تدریس کرده است.<ref>[https://www.iranketab.ir/profile/22333-شهلا-اعزازی «شهلا اعزازی»، وبسایت ایرانکتاب.]</ref> | ||
شهلا اعزازی در فیلم [[هیس! دخترها فریاد نمیزنند]]، به کارگردانی [[پوران درخشنده]]، در نقش یک جامعهشناس و کارشناس اجتماعی حضور داشته است. ماهیت نقش او بیشتر کارشناسی و تحلیلی است و به بررسی پیامدهای اجتماعی آسیب به کودکان، افزایش آگاهی خانوادهها و [[جامعه]] و تأکید بر ضرورت حمایت از قربانیان و پیشگیری اجتماعی میپردازد. حضور وی در این فیلم در راستای تخصص واقعی او در حوزهٔ تخصصیاش بوده و جنبهای آموزشی و آگاهیبخش به فیلم افزوده است.<ref>[https://ifilo.net/v/hyDGWaT «فیلم هیس دخترها فریاد نمیزنند»، وبسایت آپارات.]</ref> | شهلا اعزازی در فیلم [[هیس! دخترها فریاد نمیزنند|«هیس! دخترها فریاد نمیزنند»]]، به کارگردانی [[پوران درخشنده]]، در نقش یک جامعهشناس و کارشناس اجتماعی حضور داشته است. ماهیت نقش او بیشتر کارشناسی و تحلیلی است و به بررسی پیامدهای اجتماعی آسیب به کودکان، افزایش آگاهی خانوادهها و [[جامعه]] و تأکید بر ضرورت حمایت از قربانیان و پیشگیری اجتماعی میپردازد. حضور وی در این فیلم در راستای تخصص واقعی او در حوزهٔ تخصصیاش بوده و جنبهای آموزشی و آگاهیبخش به فیلم افزوده است.<ref>[https://ifilo.net/v/hyDGWaT «فیلم هیس دخترها فریاد نمیزنند»، وبسایت آپارات.]</ref> | ||
== حوزههای پژوهشی و اندیشه == | == حوزههای پژوهشی و اندیشه == | ||
| خط ۴۸: | خط ۴۸: | ||
* نقش آموزش در بازتولید یا کاهش تبعیض اجتماعی است.<ref>[https://www.magiran.com/author/شهلا-اعزازی «شهلا اعزازی»، وبسایت مگایران.]</ref> | * نقش آموزش در بازتولید یا کاهش تبعیض اجتماعی است.<ref>[https://www.magiran.com/author/شهلا-اعزازی «شهلا اعزازی»، وبسایت مگایران.]</ref> | ||
او از پیشگامان رویکرد جنسیتی در پژوهشهای علوم اجتماعی در ایران است و معتقد است بسیاری از نظریههای کلاسیک جامعهشناسی، تجربه و مسائل زنان را نادیده گرفتهاند و بر ضرورت [[عدالت جنسیتی]]، اصلاح ساختارهای فرهنگی و آموزشی و افزایش [[آگاهی اجتماعی]] دربارهٔ [[خشونت]] و [[تبعیض]] تأکید دارد. وی همچنین با نگاهی انتقادی به ساختارهای مردسالار، خشونت را نه صرفاً فردی، بلکه قانونی و عرفی در ایران میداند و بر نقش قدرت مردانه در تضعیف زنان تأکید دارد. اعزازی [[فمینیسم]] را ابزاری برای تحلیل نابرابریهای ساختاری میبیند و در آثارش مانند خشونت خانوادگی و مقالات مرتبط، بر لزوم تغییرات اجتماعی و حمایتی اصرار میورزد.<ref>[https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/911056/زنان-قربانیان-خاموش اعزازی، «زنان قربانیان خاموش»، 1390ش، ص31-33.]</ref> اندیشهٔ او بر پایهٔ پژوهشهای تجربی و نقد فرهنگی استوار است و به بازتولید هویت مردانگی از طریق [[خشونت جنسی]] اشاره دارد. او در همین زمینه در رسانهها و گفتوگوهای عمومی دربارهٔ موضوعاتی چون خشونت خانوادگی، [[ | او از پیشگامان رویکرد جنسیتی در پژوهشهای علوم اجتماعی در ایران است و معتقد است بسیاری از نظریههای کلاسیک جامعهشناسی، تجربه و مسائل زنان را نادیده گرفتهاند و بر ضرورت [[عدالت جنسیتی]]، اصلاح ساختارهای فرهنگی و آموزشی و افزایش [[آگاهی اجتماعی]] دربارهٔ [[خشونت]] و [[تبعیض]] تأکید دارد. وی همچنین با نگاهی انتقادی به ساختارهای مردسالار، خشونت را نه صرفاً فردی، بلکه قانونی و عرفی در ایران میداند و بر نقش قدرت مردانه در تضعیف زنان تأکید دارد. اعزازی [[فمینیسم]] را ابزاری برای تحلیل نابرابریهای ساختاری میبیند و در آثارش مانند خشونت خانوادگی و مقالات مرتبط، بر لزوم تغییرات اجتماعی و حمایتی اصرار میورزد.<ref>[https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/911056/زنان-قربانیان-خاموش اعزازی، «زنان قربانیان خاموش»، 1390ش، ص31-33.]</ref> اندیشهٔ او بر پایهٔ پژوهشهای تجربی و نقد فرهنگی استوار است و به بازتولید هویت مردانگی از طریق [[خشونت جنسی]] اشاره دارد. او در همین زمینه در رسانهها و گفتوگوهای عمومی دربارهٔ موضوعاتی چون خشونت خانوادگی، [[قتل ناموسی|قتلهای ناموسی]] و بحرانهای اجتماعی اظهارنظرهای تخصصی داشته است.<ref>[https://hawzah.net/fa/Magazine/View/6432/6467/73800/مصاحبه-علمیمفهوم-شناسی-خشونت-در-گفت-و-گو-با-دکتر-شهلا-اعزازی «مصاحبه علمی; مفهومشناسی خشونت در گفتوگو با دکتر شهلا اعزازی»، پایگاه اطلاعرسانی حوزه.]</ref> | ||
== آثار == | == آثار == | ||
اعزازی نویسنده، مترجم و تنظیمکنندهٔ مجموعه مقالات است و کتابهایش اغلب بهعنوان منابع دانشگاهی استفاده | اعزازی نویسنده، مترجم و تنظیمکنندهٔ مجموعه مقالات است و کتابهایش اغلب بهعنوان منابع دانشگاهی استفاده میشوند،<ref>[https://www.iranketab.ir/profile/22333-شهلا-اعزازی «شهلا اعزازی»، وبسایت ایرانکتاب.]</ref> برخی از آثار او عبارتند از: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
!عنوان کتاب | !عنوان کتاب | ||
| خط ۵۸: | خط ۵۸: | ||
|- | |- | ||
|والدین و کودک | |والدین و کودک | ||
| | |۱۳۶۳ش | ||
|ترجمه | |ترجمه | ||
|- | |- | ||
|خانواده و تلویزیون (بررسی نقش زن در سریالهای تلویزیونی) | |خانواده و تلویزیون (بررسی نقش زن در سریالهای تلویزیونی) | ||
| | |۱۳۷۳ش | ||
|تألیف | |تألیف | ||
|- | |- | ||
| خط ۷۰: | خط ۷۰: | ||
|- | |- | ||
|خشونت خانوادگی (زنان کتکخورده) | |خشونت خانوادگی (زنان کتکخورده) | ||
| | |۱۳۸۶ش | ||
|تألیف | |تألیف | ||
|- | |- | ||
|فمینیسم و دیدگاهها (مجموعه مقالات) | |فمینیسم و دیدگاهها (مجموعه مقالات) | ||
| | |۱۳۸۵ش | ||
|تنظیم | |تنظیم | ||
|- | |- | ||
|دگرگونی در نقش زنان (مجموعه مقالات) | |دگرگونی در نقش زنان (مجموعه مقالات) | ||
| | |۱۳۸۹ش | ||
|تنظیم | |تنظیم | ||
|- | |- | ||
| خط ۹۱: | خط ۹۱: | ||
== منابع == | == منابع == | ||
{{آغاز منابع}} | |||
* اعزازی، شهلا، «زنان قربانیان خاموش»، نشریه گزارش، شماره ۲۳۰، ۱۳۹۰ش. | * اعزازی، شهلا، «زنان قربانیان خاموش»، نشریه گزارش، شماره ۲۳۰، ۱۳۹۰ش. | ||
* «اعزازی، شهلا، ۱۴ مقاله»، وبسایت نورمگز، تاریخ بازدید: ۹ بهمن ۱۴۰۴ش. | * «اعزازی، شهلا، ۱۴ مقاله»، وبسایت نورمگز، تاریخ بازدید: ۹ بهمن ۱۴۰۴ش. | ||
| خط ۱۰۰: | خط ۱۰۱: | ||
* «فیلم هیس دخترها فریاد نمیزنند»، وبسایت آپارات، تاریخ بازدید: ۱۰ بهمن ۱۴۰۴ش. | * «فیلم هیس دخترها فریاد نمیزنند»، وبسایت آپارات، تاریخ بازدید: ۱۰ بهمن ۱۴۰۴ش. | ||
* «مصاحبه علمی؛ مفهومشناسی خشونت در گفتوگو با دکتر شهلا اعزازی»، پایگاه اطلاعرسانی حوزه، تاریخ درج مطلب: ۸ آبان ۱۳۹۰ش. | * «مصاحبه علمی؛ مفهومشناسی خشونت در گفتوگو با دکتر شهلا اعزازی»، پایگاه اطلاعرسانی حوزه، تاریخ درج مطلب: ۸ آبان ۱۳۹۰ش. | ||
{{پایان منابع}} | |||
