صفحهای تازه حاوی «<big>'''نقش تربیتی همسالان؛'''</big> اثرگذاری همسالان در شکلگیری باورها، نگرشها، ارزشها و رفتار افراد. نقش تربیتی همسالان، از منظر جامعهشناختی، ناظر به نقش افراد همسال، در جامعهپذیری و انتقال ارزشهای گوناگون یک جامعه، به افراد است. از ا...» ایجاد کرد |
جز ویکی سازی |
||
| خط ۲۰: | خط ۲۰: | ||
==روشهای ایفای نقش== | ==روشهای ایفای نقش== | ||
===الگودهی=== | ===الگودهی=== | ||
فرد با دیدن رفتار، گفتار، طرز لباس پوشیدن و نوع آرایش همسالان خود، از آنها در رفتار، گفتار، نوع پوشش و آرایش تقلید میکند. به باور کارشناسان تربیتی و روانشناسی دیدن رفتار دوستانه یا پرخاشگرانۀ همسالان بر روح و روان فرد اثر میگذارد. او، برای هماهنگ کردن خود با همسالان، چنین رفتاری را از آنها یاد میگیرد و تقلید میکند.<ref>داوودی، نقشمعلم در تربیت دینی، 1385ش، ص109.</ref> | فرد با دیدن رفتار، گفتار، طرز لباس پوشیدن و نوع [[آرایش]] همسالان خود، از آنها در رفتار، گفتار، نوع پوشش و آرایش تقلید میکند. به باور کارشناسان تربیتی و روانشناسی دیدن رفتار دوستانه یا [[پرخاشگری|پرخاشگرانۀ]] همسالان بر روح و روان فرد اثر میگذارد. او، برای هماهنگ کردن خود با همسالان، چنین رفتاری را از آنها یاد میگیرد و تقلید میکند.<ref>داوودی، نقشمعلم در تربیت دینی، 1385ش، ص109.</ref> | ||
==تقویت یا تنبیه== | ==تقویت یا تنبیه== | ||
به باور روانشناسان تربیتی، همسالان با تقویت رفتار فرد یا تنبیه او، نقش مهمی بر تثبیت یا تغییر رفتار فرد دارد؛ زیرا همسالان رفتاری را که از فرد صادر میشود، ارزیابی میکنند. آنها با بازخوردی که نشان میدهند رفتار، گفتار، اخلاق، نگرش، باور و اعتقاد فرد را یا تقویت و یا رد میکنند. اگر همسالان آن را تقویت کنند، در فرد تثبیت میشود و اگر تأیید نکنند و او را مسخره یا سرزنش کنند، شخص رفتار، نگرش و باورهای خود را تغییر میدهد و رفتار، نگرش و باورهای موردپسند همسالان را جایگزین میکند.<ref>داوودی، نقشمعلم در تربیت دینی، 1385ش، ص109.</ref> | به باور روانشناسان تربیتی، همسالان با تقویت رفتار فرد یا تنبیه او، نقش مهمی بر تثبیت یا تغییر رفتار فرد دارد؛ زیرا همسالان رفتاری را که از فرد صادر میشود، ارزیابی میکنند. آنها با بازخوردی که نشان میدهند رفتار، گفتار، اخلاق، نگرش، باور و اعتقاد فرد را یا تقویت و یا رد میکنند. اگر همسالان آن را تقویت کنند، در فرد تثبیت میشود و اگر تأیید نکنند و او را مسخره یا سرزنش کنند، شخص رفتار، نگرش و باورهای خود را تغییر میدهد و رفتار، نگرش و باورهای موردپسند همسالان را جایگزین میکند.<ref>داوودی، نقشمعلم در تربیت دینی، 1385ش، ص109.</ref> | ||
