علی شاهرودی (بحث | مشارکتها) ابرابزار |
حمید گلزار (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
{{درشت|'''جوانی'''}}؛ دورهای میان نوجوانی و میانسالی. | |||
جوانی بهمعنای تازگی و برنایی، مرحلهای از زندگی انسان (۱۸ تا ۳۵ سال) است که تواناییهای جسمی، روانی و عاطفی در اوج قرار دارد. این دوره با شور، هیجان، استقلالخواهی، جستوجوی هویت و الگوپذیری همراه است و از آن بهعنوان سرمایهای حیاتی برای فرد و جامعه یاد میشود. اسلام جوانی را ارزشمندترین سرمایهٔ عمر دانسته و روانشناسان آن را دوران طوفان، نوآوری و دگرگونی مینامند. در ادبیات فارسی نیز جوانی نماد درخشش، طراوت و کوتاهی عمر است. این مرحله هرچند زودگذر است، اما در شکلگیری آیندهٔ فرد و پیشرفت جوامع نقشی تعیینکننده دارد. | جوانی بهمعنای تازگی و برنایی، مرحلهای از زندگی انسان (۱۸ تا ۳۵ سال) است که تواناییهای جسمی، روانی و عاطفی در اوج قرار دارد. این دوره با شور، هیجان، استقلالخواهی، جستوجوی هویت و الگوپذیری همراه است و از آن بهعنوان سرمایهای حیاتی برای فرد و جامعه یاد میشود. اسلام جوانی را ارزشمندترین سرمایهٔ عمر دانسته و روانشناسان آن را دوران طوفان، نوآوری و دگرگونی مینامند. در ادبیات فارسی نیز جوانی نماد درخشش، طراوت و کوتاهی عمر است. این مرحله هرچند زودگذر است، اما در شکلگیری آیندهٔ فرد و پیشرفت جوامع نقشی تعیینکننده دارد. | ||
| خط ۸: | خط ۸: | ||
== دورهٔ جوانی == | == دورهٔ جوانی == | ||
دورهٔ جوانی، دوران اوج بروز عواطف، قدرت غرایز و حکومت احساسات در انسان است. جوان، پس از دوران [[کودک|کودکی]] و [[نوجوانی]]، ساختمانی متفاوت از دورههای قبلی پیدا میکند. در این دوره، محبت و دوستی برای انسان دارای معنا میشود. روابط و برخوردها جهتدار و حتی سؤال برانگیز میشوند. رفتارها توسط جوان دنبال شده و از آنها نتیجهگیری میکند. جوان، گاهی با کوچکترین برخورد و تحقیر، ناراحت شده و خشم سرتاسر وجود او را فرا میگیرد و در بیشتر مواقع نیز خیلی زود از این میزان خشم، پشیمان میشود. فرد جوان در این دوره یادمیگیرد که چگونه استقلال خود را در جامعه و [[خانواده]] بهدستآورد. [[تربیت]] صحیح و آموزش درست در این دوره، بیش از هر دورهٔ دیگری در آیندهٔ آدمی أثرگذار بوده و هر فعالیت سازندهای، دارای ارزش مضاعف است.<ref>[http://tadabbor.org/default.aspx?page=article&AID=1632&desc=جوان%20و%20ویژگی%20های%20دوره%20جوانی اکبرزاده، «جوان و ویژگیهای دورۀ جوانی»، وبسایت تدبر.]</ref> | دورهٔ جوانی، دوران اوج بروز عواطف، قدرت غرایز و حکومت احساسات در انسان است. جوان، پس از دوران [[کودک|کودکی]] و [[نوجوانی]]، ساختمانی متفاوت از دورههای قبلی پیدا میکند. در این دوره، محبت و دوستی برای انسان دارای معنا میشود. روابط و برخوردها جهتدار و حتی سؤال برانگیز میشوند. رفتارها توسط جوان دنبال شده و از آنها نتیجهگیری میکند. جوان، گاهی با کوچکترین برخورد و تحقیر، ناراحت شده و خشم سرتاسر وجود او را فرا میگیرد و در بیشتر مواقع نیز خیلی زود از این میزان خشم، پشیمان میشود. فرد جوان در این دوره یادمیگیرد که چگونه استقلال خود را در جامعه و [[خانواده]] بهدستآورد. [[تربیت]] صحیح و آموزش درست در این دوره، بیش از هر دورهٔ دیگری در آیندهٔ آدمی أثرگذار بوده و هر فعالیت سازندهای، دارای ارزش مضاعف است.<ref>[http://tadabbor.org/default.aspx?page=article&AID=1632&desc=جوان%20و%20ویژگی%20های%20دوره%20جوانی اکبرزاده، «جوان و ویژگیهای دورۀ جوانی»، وبسایت تدبر.]</ref> | ||
| خط ۲۸: | خط ۲۷: | ||
== جوان و جامعه == | == جوان و جامعه == | ||
بسیاری از کارشناسان، جوانان را سرمایههای بزرگی در جوامع میدانند که موفقیت و پیشرفت جوامع با موفقیت آنها گره خورده است. متخصصان بر این باورند که تشکیل جامعهٔ آرمانی، مبتنی بر حضور جوانان در عرصههای مختلف زندگی است. بههمین دلیل، [[دین]] [[اسلام]] نیز به جوان و جوانی توجه خاصی دارد.<ref>[http://tadabbor.org/default.aspx?page=article&AID=1632&desc=جوان%20و%20ویژگی%20های%20دوره%20جوانی اکبرزاده، «جوان و ویژگیهای دورۀ جوانی»، وبسایت تدبر.]</ref> | بسیاری از کارشناسان، جوانان را سرمایههای بزرگی در جوامع میدانند که موفقیت و پیشرفت جوامع با موفقیت آنها گره خورده است. متخصصان بر این باورند که تشکیل جامعهٔ آرمانی، مبتنی بر حضور جوانان در عرصههای مختلف زندگی است. بههمین دلیل، [[دین]] [[اسلام]] نیز به جوان و جوانی توجه خاصی دارد.<ref>[http://tadabbor.org/default.aspx?page=article&AID=1632&desc=جوان%20و%20ویژگی%20های%20دوره%20جوانی اکبرزاده، «جوان و ویژگیهای دورۀ جوانی»، وبسایت تدبر.]</ref> | ||
