هوش هیجانی کودک: تفاوت میان نسخه‌ها

خط ۸:

# مجموعه‌ای از توانایی‌ها برای پردازش هیجانی؛ بر اساس این تعریف، هوش هیجانی، نمایندۀ توانایی تشخیص، ارزیابی و بیان هیجان به‌صورت صحیح و سازگارانه است.

# آرایه‌ای از قابلیت‌ها، شایستگی‌ها و مهارت‌های غیرشناختی؛ این آرایه‌ها، بر توانایی فرد تأثیر گذاشته و در کنترل شرایط اضطراری و فشارهای محیطی به فرد کمک می‌کنند.<ref>نوفرستی، «هوش هیجانی: واقعیت یا خیال»، 1386ش.</ref>

گروهی دیگر از پژوهشگران نیز هوش هیجانی را یک نوع ~~«مهارت اجتماعی»~~ معرفی کرده‌اند که کودک بر اساس آن می‌تواند با مردم همراهی کند یا به مدیریت عواطف و احساسات در روابط و ترغیب و رهبری دیگران بپردازد. هوش هیجانی، در حقیقت، به‌معنای توانایی فرد در درک و شناخت احساسات خود، اطرافیان و نیز کنترل این احساسات است. فرد، با استفاده از این توانایی‌ها، مهارت تصمیم‌گیری بهتر، تفکر خلاقانه‌تر، انگیزه بخشیدن به خود و دیگران، لذت بردن از سلامتی و روابط بهتر و زندگی شادتر را پیدا می‌کند. بر اساس این معنا، افرادی که توانایی شناخت این احساسات و مهارت سازگاری با محیط و افراد دیگر را داشته باشند، از هوش هیجانی بالاتری برخودار هستند.<ref>[https://zehnebartar.com/%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D9%86/%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D9%87%D9%88%D8%B4-%D9%87%DB%8C%D8%AC%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D9%86/ «راهکارهای خلاقانه و بازی‌های ساده برای شکوفایی و افزایش هوش هیجانی در کودکان و نوجوانان»، وب‌سایت مؤسسه فرهنگی ذهن برتر.]</ref>

گروهی دیگر از پژوهشگران نیز هوش هیجانی را یک نوع «[[مهارت اجتماعی]]» معرفی کرده‌اند که کودک بر اساس آن می‌تواند با مردم همراهی کند یا به مدیریت عواطف و احساسات در روابط و ترغیب و رهبری دیگران بپردازد. هوش هیجانی، در حقیقت، به‌معنای توانایی فرد در درک و شناخت احساسات خود، اطرافیان و نیز کنترل این احساسات است. فرد، با استفاده از این توانایی‌ها، مهارت تصمیم‌گیری بهتر، تفکر خلاقانه‌تر، انگیزه بخشیدن به خود و دیگران، لذت بردن از سلامتی و روابط بهتر و زندگی شادتر را پیدا می‌کند. بر اساس این معنا، افرادی که توانایی شناخت این احساسات و مهارت سازگاری با محیط و افراد دیگر را داشته باشند، از هوش هیجانی بالاتری برخودار هستند.<ref>[https://zehnebartar.com/%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D9%86/%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D9%87%D9%88%D8%B4-%D9%87%DB%8C%D8%AC%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D9%86/ «راهکارهای خلاقانه و بازی‌های ساده برای شکوفایی و افزایش هوش هیجانی در کودکان و نوجوانان»، وب‌سایت مؤسسه فرهنگی ذهن برتر.]</ref>

==ویژگی‌ها==

دانیل گلمن، در کتاب خود بیان کرده که هوش هیجانی دارای 5 قسمت اساسی است:

خط ۱۴:

# خودتنظیمی (self-regulation): فرد، توانایی کنترل واکنش خود به احساسات مختلف را داشته و از عواقب احتمالی آنها باخبر است.

# انگیزه: فرد، انگیزۀ بسیاری برای رسیدن به اهداف خود دارد؛ هرچند، در این مسیر با مسائل مختلفی روبه‌رو شود.

# همدلی: فرد، توانایی درک احساسات دیگران را دارد.

# [[همدلی]]: فرد، توانایی درک احساسات دیگران را دارد.

# مهارت‌های اجتماعی: فرد، توانایی مدیریت روابط خود را داشته و درک می‌کند که چه رفتارهایی منجر به واکنش مثبت یا منفی دیگران می‌شود.

==مزایا==

@@ خط ۸: / خط ۸: @@
 # مجموعه‌ای از توانایی‌ها برای پردازش هیجانی؛ بر اساس این تعریف، هوش هیجانی، نمایندۀ توانایی تشخیص، ارزیابی و بیان هیجان به‌صورت صحیح و سازگارانه است.
 # آرایه‌ای از قابلیت‌ها، شایستگی‌ها و مهارت‌های غیرشناختی؛ این آرایه‌ها، بر توانایی فرد تأثیر گذاشته و در کنترل شرایط اضطراری و فشارهای محیطی به فرد کمک می‌کنند.<ref>نوفرستی، «هوش هیجانی: واقعیت یا خیال»، 1386ش.</ref>
-گروهی دیگر از پژوهشگران نیز هوش هیجانی را یک نوع «مهارت اجتماعی» معرفی کرده‌اند که کودک بر اساس آن می‌تواند با مردم همراهی کند یا به مدیریت عواطف و احساسات در روابط و ترغیب و رهبری دیگران بپردازد.  هوش هیجانی، در حقیقت، به‌معنای توانایی فرد در درک و شناخت احساسات خود، اطرافیان و نیز  کنترل این احساسات است. فرد، با استفاده از این توانایی‌ها، مهارت تصمیم‌گیری بهتر، تفکر خلاقانه‌تر، انگیزه بخشیدن به خود و دیگران، لذت بردن از سلامتی و روابط بهتر و زندگی شادتر را پیدا می‌کند. بر اساس این معنا، افرادی که توانایی شناخت این احساسات و مهارت سازگاری با محیط و افراد دیگر را داشته باشند، از هوش هیجانی بالاتری برخودار هستند.<ref>[https://zehnebartar.com/%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D9%86/%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D9%87%D9%88%D8%B4-%D9%87%DB%8C%D8%AC%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D9%86/ «راهکارهای خلاقانه و بازی‌های ساده برای شکوفایی و افزایش هوش هیجانی در کودکان و نوجوانان»، وب‌سایت مؤسسه فرهنگی ذهن برتر.]</ref>
+گروهی دیگر از پژوهشگران نیز هوش هیجانی را یک نوع «[[مهارت اجتماعی]]» معرفی کرده‌اند که کودک بر اساس آن می‌تواند با مردم همراهی کند یا به مدیریت عواطف و احساسات در روابط و ترغیب و رهبری دیگران بپردازد.  هوش هیجانی، در حقیقت، به‌معنای توانایی فرد در درک و شناخت احساسات خود، اطرافیان و نیز  کنترل این احساسات است. فرد، با استفاده از این توانایی‌ها، مهارت تصمیم‌گیری بهتر، تفکر خلاقانه‌تر، انگیزه بخشیدن به خود و دیگران، لذت بردن از سلامتی و روابط بهتر و زندگی شادتر را پیدا می‌کند. بر اساس این معنا، افرادی که توانایی شناخت این احساسات و مهارت سازگاری با محیط و افراد دیگر را داشته باشند، از هوش هیجانی بالاتری برخودار هستند.<ref>[https://zehnebartar.com/%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D9%86/%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D9%87%D9%88%D8%B4-%D9%87%DB%8C%D8%AC%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D9%86/ «راهکارهای خلاقانه و بازی‌های ساده برای شکوفایی و افزایش هوش هیجانی در کودکان و نوجوانان»، وب‌سایت مؤسسه فرهنگی ذهن برتر.]</ref>
 ==ویژگی‌ها==
 دانیل گلمن، در کتاب خود بیان کرده که هوش هیجانی دارای 5 قسمت اساسی است:
@@ خط ۱۴: / خط ۱۴: @@
 # خودتنظیمی (self-regulation): فرد، توانایی کنترل واکنش خود به احساسات مختلف را داشته و از عواقب احتمالی آنها باخبر است.
 # انگیزه: فرد، انگیزۀ بسیاری برای رسیدن به اهداف خود دارد؛ هرچند، در این مسیر با مسائل مختلفی روبه‌رو شود.
-# همدلی: فرد، توانایی درک احساسات دیگران را دارد.
+# [[همدلی]]: فرد، توانایی درک احساسات دیگران را دارد.
 # مهارت‌های اجتماعی: فرد، توانایی مدیریت روابط خود را داشته و درک می‌کند که چه رفتارهایی منجر به واکنش مثبت یا منفی دیگران می‌شود.
 ==مزایا==