بدون خلاصۀ ویرایش |
|||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
'''<big>جشنواره ملی اسباببازی</big>'''؛ رویدادی سالانه جهت حمایت از اسباببازیهای ایرانی و معرفی بازیهای محلی. | '''<big>جشنواره ملی اسباببازی</big>'''؛ رویدادی سالانه جهت حمایت از اسباببازیهای ایرانی و معرفی بازیهای محلی. | ||
جشنواره ملی اسباببازی بهصورت سالانه در تهران و با حمایت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و با همراهی انجمن تولیدکنندگان اسباببازی در بخشهای تخصصی، رقابتی، علمی و ترویجی برگزار میشود. هدف از برگزاری این جشنواره حمایت از اسباببازیهای تولید ایران و ایجاد ارتباطی هدفمند میان طراحان، تولیدکنندگان و سرمایهگذاران و ساماندهی صنعت اسباببازی است. دهمین جشنواره از سری جشنوارههای ملی اسباببازی در دیماه سال 1404ش برگزار شد. | جشنواره ملی اسباببازی بهصورت سالانه در [[تهران]] و با حمایت [[کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان]] و با همراهی انجمن تولیدکنندگان [[اسباببازی]] در بخشهای تخصصی، رقابتی، علمی و ترویجی برگزار میشود. هدف از برگزاری این جشنواره حمایت از اسباببازیهای تولید [[ایران]] و ایجاد ارتباطی هدفمند میان طراحان، تولیدکنندگان و سرمایهگذاران و ساماندهی صنعت اسباببازی است. دهمین جشنواره از سری جشنوارههای ملی اسباببازی در [[دیماه]] سال 1404ش برگزار شد. | ||
== معرفی جشنواره ملی اسباببازی == | == معرفی جشنواره ملی اسباببازی == | ||
نخستین جشنواره و نمایشگاه ملی اسباببازی با حمایت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سال 1394ش در مرکز | نخستین جشنواره و نمایشگاه ملی اسباببازی با حمایت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سال 1394ش در مرکز آفرینشهای فرهنگی هنری برگزار شد<ref>[https://server3.asriran.com/fa/news/409509/%D9%86%D8%AE%D8%B3%D8%AA%DB%8C%D9%86-%D8%AC%D8%B4%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%B1%D9%87-%D9%88-%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D9%85%D9%84%DB%8C-%D8%A7%D8%B3%D8%A8%D8%A7%D8%A8-%D8%A8%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%B9%DA%A9%D8%B3 «نخستین جشنواره و نمایشگاه ملی اسباب بازی (عکس)»، وبسایت تحلیلیخبری عصر ایران.]</ref> و از آن زمان بهصورت سالانه در تهران ادامه یافته است.<ref>[https://piccotoys.com/read/what-is-the-national-toy-festival «آشنایی کامل با جشنواره ملی اسباببازی»، وبسایت پیکوتویز.]</ref> | ||
== هدف از برگزاری جشنواره ملی اسباببازی == | == هدف از برگزاری جشنواره ملی اسباببازی == | ||
| خط ۱۰: | خط ۱۰: | ||
== برگزارکنندگان جشنواره ملی اسباببازی == | == برگزارکنندگان جشنواره ملی اسباببازی == | ||
برگزاری این جشنواره با همکاری و تقسیم کار میان نهادهای مختلف صورت میگیرد. شورای نظارت بر اسباببازی بهعنوان نهادی فرابخشی بر روند اجرا نظارت دارد و انجمن تولیدکنندگان اسباببازی مسئولیت اجرا و گردآوری تولیدکنندگان را بر عهده دارد. کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان نیز وظیفه هماهنگی کلی را عهدهدار است. نهادهایی مانند ستاد علوم شناختی و دانشگاهها در بخشهای تخصصی با این رویداد همکاری میکنند.<ref>[https://www.mehrnews.com/news/6707370/%D8%AC%D8%B4%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%B1%D9%87-%D8%A7%D8%B3%D8%A8%D8%A7%D8%A8-%D8%A8%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D8%B3%D9%87%D9%85-%D8%AA%D9%88%D9%84%DB%8C%D8%AF-%D8%AF%D8%A7%D8%AE%D9%84%DB%8C-%D9%86%D9%82%D8%B4-%D9%85%D8%A4%D8%AB%D8%B1%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA «جشنواره اسباببازی در افزایش سهم تولید داخلی نقش مؤثری داشت»، خبرگزاری مهر.]</ref> | برگزاری این جشنواره با همکاری و تقسیم کار میان نهادهای مختلف صورت میگیرد. شورای نظارت بر اسباببازی بهعنوان نهادی فرابخشی بر روند اجرا نظارت دارد و انجمن تولیدکنندگان اسباببازی مسئولیت اجرا و گردآوری تولیدکنندگان را بر عهده دارد. کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان نیز وظیفه هماهنگی کلی را عهدهدار است. نهادهایی مانند ستاد [[علوم شناختی]] و [[دانشگاه|دانشگاهها]] در بخشهای تخصصی با این رویداد همکاری میکنند.<ref>[https://www.mehrnews.com/news/6707370/%D8%AC%D8%B4%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%B1%D9%87-%D8%A7%D8%B3%D8%A8%D8%A7%D8%A8-%D8%A8%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D8%B3%D9%87%D9%85-%D8%AA%D9%88%D9%84%DB%8C%D8%AF-%D8%AF%D8%A7%D8%AE%D9%84%DB%8C-%D9%86%D9%82%D8%B4-%D9%85%D8%A4%D8%AB%D8%B1%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA «جشنواره اسباببازی در افزایش سهم تولید داخلی نقش مؤثری داشت»، خبرگزاری مهر.]</ref> | ||
== بخشهای جشنواره ملی اسباببازی == | == بخشهای جشنواره ملی اسباببازی == | ||
| خط ۲۱: | خط ۲۱: | ||
'''بخش علمی:''' شامل نشستها و گفتوگوهای تخصصی در حوزههای فرهنگی، هنری و روانشناختی است که با هدف ارتقای دانش فعالان صنعت اسباببازی برگزار میشود.<ref>[https://piccotoys.com/read/what-is-the-national-toy-festival «آشنایی کامل با جشنواره ملی اسباببازی»، وبسایت پیکوتویز.]</ref> | '''بخش علمی:''' شامل نشستها و گفتوگوهای تخصصی در حوزههای فرهنگی، هنری و روانشناختی است که با هدف ارتقای دانش فعالان صنعت اسباببازی برگزار میشود.<ref>[https://piccotoys.com/read/what-is-the-national-toy-festival «آشنایی کامل با جشنواره ملی اسباببازی»، وبسایت پیکوتویز.]</ref> | ||
'''نمایشگاه ترویجی بازی و اسباببازی:''' این بخش با استقبال کودکان و خانوادهها برگزار میشود و به معرفی تخصصی محصولات و فعالیتهای شرکتها و نهادهای فعال در حوزۀ بازی و اسباببازی اختصاص دارد.<ref>[https://piccotoys.com/read/what-is-the-national-toy-festival «آشنایی کامل با جشنواره ملی اسباببازی»، وبسایت پیکوتویز.]</ref> همچنین با ارائه بازیهای بومی | '''نمایشگاه ترویجی بازی و اسباببازی:''' این بخش با استقبال کودکان و خانوادهها برگزار میشود و به معرفی تخصصی محصولات و فعالیتهای شرکتها و نهادهای فعال در حوزۀ بازی و اسباببازی اختصاص دارد.<ref>[https://piccotoys.com/read/what-is-the-national-toy-festival «آشنایی کامل با جشنواره ملی اسباببازی»، وبسایت پیکوتویز.]</ref> همچنین با ارائه بازیهای بومی نظیر [[هفتسنگ]]، [[دالپلان]]، [[دوز فیزیکی]]، [[یهغلدوغل]] و بازیهای حرکتی و گروهی و نمایش [[عروسک ایرانی|عروسکهای ایرانی]]، بر ترویج میراث بازیها و اسباببازیهای محلی تمرکز دارد.<ref>[https://www.aparat.com/v/ppi6kv8 «جشنوارۀ ملی اسباببازی در تهران برگزار شد»، وبسایت آپارات.]</ref> | ||
== جشنوارههای برگزار شده == | == جشنوارههای برگزار شده == | ||
| خط ۸۶: | خط ۸۶: | ||
=== برترین اسباببازیها === | === برترین اسباببازیها === | ||
برترین اسباببازیهای براساس دستهبندی کمکآموزشی، کمکدرمانی، فرهنگیهنری، الکترونیکی و فکری، کیفیت تولید و بستهبندی ارزیابی میشوند. برترین بازیهای فکری و رومیزی با تمرکز بر ابعاد شناختی حل مسئله، حافظه، استدلال، اصول طراحی، جذابیت و درگیر کردن مخاطب انتخاب میشوند. همچنین اسباببازیهای کمکآموزشی براساس پررنگ بودن بُعد آموزشی و تأثیرگذاری محتوای دانشی و نگرشی، اسباببازیهای حوزۀ فرهنگیهنری بر اساس توجه به بوم و فرهنگ ایرانی و انتقال مهارتهای هنری و بازیهای الکترونیکی بر اساس استفادۀ بهینه از فناوریهای الکترونیک و تناسب با نیاز مخاطب انتخاب میشوند. | برترین اسباببازیهای براساس دستهبندی کمکآموزشی، کمکدرمانی، فرهنگیهنری، الکترونیکی و فکری، کیفیت تولید و بستهبندی ارزیابی میشوند. برترین بازیهای فکری و رومیزی با تمرکز بر ابعاد شناختی حل مسئله، حافظه، استدلال، اصول طراحی، جذابیت و درگیر کردن مخاطب انتخاب میشوند. همچنین اسباببازیهای کمکآموزشی براساس پررنگ بودن بُعد آموزشی و تأثیرگذاری محتوای دانشی و نگرشی، اسباببازیهای حوزۀ فرهنگیهنری بر اساس توجه به بوم و [[فرهنگ ایرانی]] و انتقال مهارتهای هنری و [[بازی الکترونیکی|بازیهای الکترونیکی]] بر اساس استفادۀ بهینه از [[فناوری الکترونیک|فناوریهای الکترونیک]] و تناسب با نیاز مخاطب انتخاب میشوند. داوران انتخاب برترین اسباببازیها، یکی از اصول مهم را شناسایی درست مخاطب هدف و تناسب طراحی محصول با سن و نیاز او میدانند.<ref>[https://www.mehrnews.com/news/6720496/%D9%85%D8%B9%DB%8C%D8%A7%D8%B1%D9%87%D8%A7-%D9%88-%D8%B1%D9%88%D9%86%D8%AF-%D8%A7%D9%86%D8%AA%D8%AE%D8%A7%D8%A8-%D8%A7%D8%B3%D8%A8%D8%A7%D8%A8-%D8%A8%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D8%B1-%D8%B3%D8%A7%D9%84-%D8%AA%D8%B4%D8%B1%DB%8C%D8%AD-%D8%B4%D8%AF «معیارها و روند انتخاب اسباببازی برتر سال تشریح شد»، خبرگزاری مهر.]</ref> | ||
برترینهای هر حوزه در اسباببازی از جشنوارۀ اول تا دهم در جدول ذیل آمده است: | برترینهای هر حوزه در اسباببازی از جشنوارۀ اول تا دهم در جدول ذیل آمده است: | ||
| خط ۴۱۳: | خط ۴۱۳: | ||
* حضور همزمان تولیدکنندگان داخلی و واردکنندگان در کنار یکدیگر در نمایشگاه. | * حضور همزمان تولیدکنندگان داخلی و واردکنندگان در کنار یکدیگر در نمایشگاه. | ||
* کوتاه بودن مدت زمان اختصاص یافته به جشنواره. | * کوتاه بودن مدت زمان اختصاص یافته به جشنواره. | ||
* فقدان نشستهای تخصصی و بحثهای زیربنایی برای تعیین سهم بخشهای مختلف مانند | * فقدان نشستهای تخصصی و بحثهای زیربنایی برای تعیین سهم بخشهای مختلف مانند [[بهداشت]]، [[روانشناسی]] و [[آموزش]] با توجه به فراصنعت بودن اسباببازی. | ||
* تبدیل نشدن موضوع اسباببازی به یک گفتمان عمومی و نپرداختن تولیدکنندگان به مباحث علمی و کارشناسی بهدلیل درگیری با مسائل تولید و نداشتن فرصت کافی. | * تبدیل نشدن موضوع اسباببازی به یک [[گفتمان عمومی]] و نپرداختن تولیدکنندگان به مباحث علمی و کارشناسی بهدلیل درگیری با مسائل تولید و نداشتن فرصت کافی. | ||
* فقدان نظام همپوشانی در تولید محصولات داخلی و نیاز به اعطای تسهیلات و پشتیبانی بیشتر از تولیدکنندگان برای انجام فعالیتهای پژوهشی. | * فقدان نظام همپوشانی در تولید [[محصولات داخلی]] و نیاز به اعطای تسهیلات و پشتیبانی بیشتر از تولیدکنندگان برای انجام فعالیتهای پژوهشی. | ||
* تشکیل نشدن کمیته بررسی طرح در کنار دبیرخانه دایمی و اعتماد کمتر به پژوهشگران این حوزه. | * تشکیل نشدن کمیته بررسی طرح در کنار دبیرخانه دایمی و اعتماد کمتر به پژوهشگران این حوزه. | ||
* اطلاعرسانی ناکافی با توجه به اهمیت موضوع اسباببازی در کشور و نشناختن دقیق شاخصها و استانداردهای اسباببازیها. | * اطلاعرسانی ناکافی با توجه به اهمیت موضوع اسباببازی در کشور و نشناختن دقیق شاخصها و استانداردهای اسباببازیها. | ||