بدون خلاصۀ ویرایش |
|||
| خط ۱۵: | خط ۱۵: | ||
<big><small>با توجه به تعریف خانهداری بهعنوان یک نقش اجتماعی، آمارهای رسمی در ایران وسعت این نقش را نشان میدهند بر اساس گزارش مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی در سال ۱۴۰۱ش، حدود ۲۱ میلیون زن خانهدار در کشور وجود دارد که حدود ۶۲٪ از کل جمعیت زنان و ۸۰٪ از زنان متأهل را تشکیل میدهند.<ref>[https://www.rahyaftjournal.ir/article_224838.html سنجریمقدم و همکاران، «بررسی جایگاه اشتغال زنان به خانهداری در سیاستگذاریهای جمهوری اسلامی ایران»، ۱۴۰۴ش، ص۷۴.]</ref> پیشتر و بر اساس سرشماری سال ۱۳۹۰ش، بیش از ۱۴میلیون زن در گروههای سنی مختلف در وضعیت خانهداری قرار داشتند، در حالی که تنها حدود ۲.۱میلیون زن معادل ۱۱٪ از نیروی کار رسمی، شاغل محسوب میشدند.<ref>[https://payeshjournal.ir/article-1-490-fa.html ساروی و همکاران، «مقایسه کیفیت زندگی وابسته بهسلامت زنان شاغل و خانهدار»، ۱۳۹۰ش، ص۱۰۰.]</ref> تمرکز جمعیتی زنان خانهدار در گروه سنی ۳۰ تا ۳۴ سال بیشترین است و نزدیک به ۶٪ از آنان هرگز ازدواج نکردهاند.<ref>[https://www.rahyaftjournal.ir/article_224838.html سنجریمقدم و همکاران، «بررسی جایگاه اشتغال زنان به خانهداری در سیاستگذاریهای جمهوری اسلامی ایران»، ۱۴۰۴ش، ص۷۴.]</ref></small> | <big><small>با توجه به تعریف خانهداری بهعنوان یک نقش اجتماعی، آمارهای رسمی در ایران وسعت این نقش را نشان میدهند بر اساس گزارش مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی در سال ۱۴۰۱ش، حدود ۲۱ میلیون زن خانهدار در کشور وجود دارد که حدود ۶۲٪ از کل جمعیت زنان و ۸۰٪ از زنان متأهل را تشکیل میدهند.<ref>[https://www.rahyaftjournal.ir/article_224838.html سنجریمقدم و همکاران، «بررسی جایگاه اشتغال زنان به خانهداری در سیاستگذاریهای جمهوری اسلامی ایران»، ۱۴۰۴ش، ص۷۴.]</ref> پیشتر و بر اساس سرشماری سال ۱۳۹۰ش، بیش از ۱۴میلیون زن در گروههای سنی مختلف در وضعیت خانهداری قرار داشتند، در حالی که تنها حدود ۲.۱میلیون زن معادل ۱۱٪ از نیروی کار رسمی، شاغل محسوب میشدند.<ref>[https://payeshjournal.ir/article-1-490-fa.html ساروی و همکاران، «مقایسه کیفیت زندگی وابسته بهسلامت زنان شاغل و خانهدار»، ۱۳۹۰ش، ص۱۰۰.]</ref> تمرکز جمعیتی زنان خانهدار در گروه سنی ۳۰ تا ۳۴ سال بیشترین است و نزدیک به ۶٪ از آنان هرگز ازدواج نکردهاند.<ref>[https://www.rahyaftjournal.ir/article_224838.html سنجریمقدم و همکاران، «بررسی جایگاه اشتغال زنان به خانهداری در سیاستگذاریهای جمهوری اسلامی ایران»، ۱۴۰۴ش، ص۷۴.]</ref></small> | ||
== <small>تحولات در خانهداری</small> | == <small>تحولات در خانهداری</small> <small>در گذشته، نقش اجتماعی خانهداری به طور سنتی به زنان اختصاص داشت. پیش از گسترش [[شهرنشینی]]، انجام امور [[خانه]] و کارهای خانگی به دلیل نبود امکاناتی مانند سیستمهای آبرسانی و انرژی، با دشواریهای فراوانی همراه بود. وظایفی مانند حمل [[آب]]، گرم کردن آب، آشپزی با اجاقهای هیزمی و نگهداری از وسایل گرمایشی زغالی، کارهای خانه را بسیار سخت میکرد. مجموعه این وظایف عملی، محتوای اصلی نقش خانهداری را تشکیل میداد. [[تکنولوژی]] و صنعتیشدن، منجر به توسعه محصولات و خدمات جدیدی شد که تأثیرات عمیقی بر زندگی خانوادگی داشت و بسیاری از فعالیتهای پیشین کار خانگی را از چرخه وظایف داخل خانه خارج کرد و به عرصه عمومی تولید منتقل نمود. از حدود سال ۱۸۷۰م، تحولاتی نظیر استفاده از اجاق چدنی، تخصصی شدن قصابی و تولید موادغذایی کنسروشده، سبب رهایی مردان از برخی مسئولیتها شد، اما وظایفی مانند نظافت، شستوشو و مراقبت از کودکان همچنان بر عهده زنان باقی ماند.<ref>امینفر، «بررسی نگرش زنان جوان پیرامون منزلت نقش خانه داری»، ۱۳۹۳ش، ص۱۲۷.</ref> == اقسام خانهداری == اقسام خانهداری در مطالعات مرتبط با خانواده و جنسیت، به سه شکل اصلی دستهبندی میشود: | ||
<small>در گذشته، نقش اجتماعی خانهداری به طور سنتی به زنان اختصاص داشت. پیش از گسترش [[شهرنشینی]]، انجام امور [[خانه]] و کارهای خانگی به دلیل نبود امکاناتی مانند سیستمهای آبرسانی و انرژی، با دشواریهای فراوانی همراه بود. وظایفی مانند حمل [[آب]]، گرم کردن آب، آشپزی با اجاقهای هیزمی و نگهداری از وسایل گرمایشی زغالی، کارهای خانه را بسیار سخت میکرد. مجموعه این وظایف عملی، محتوای اصلی نقش خانهداری را تشکیل میداد. [[تکنولوژی]] و صنعتیشدن، منجر به توسعه محصولات و خدمات جدیدی شد که تأثیرات عمیقی بر زندگی خانوادگی داشت و بسیاری از فعالیتهای پیشین کار خانگی را از چرخه وظایف داخل خانه خارج کرد و به عرصه عمومی تولید منتقل نمود. از حدود سال ۱۸۷۰م، تحولاتی نظیر استفاده از اجاق چدنی، تخصصی شدن قصابی و تولید موادغذایی کنسروشده، سبب رهایی مردان از برخی مسئولیتها شد، اما وظایفی مانند نظافت، شستوشو و مراقبت از کودکان همچنان بر عهده زنان باقی ماند.<ref>امینفر، «بررسی نگرش زنان جوان پیرامون منزلت نقش خانه داری»، ۱۳۹۳ش، ص۱۲۷.</ref> | |||
== اقسام خانهداری == | |||
اقسام خانهداری در مطالعات مرتبط با خانواده و جنسیت، به سه شکل اصلی دستهبندی میشود: | |||
* '''زن خانهدار:''' مسئولیت اصلی اداره و مدیریت امور خانه را بر عهده دارد. | * '''زن خانهدار:''' مسئولیت اصلی اداره و مدیریت امور خانه را بر عهده دارد. | ||
* '''مرد خانهدار:''' مردی که خانهداری پیشه اصلی وی است. | * '''مرد خانهدار:''' مردی که خانهداری پیشه اصلی وی است. | ||
* '''خانهداری مشترک:''' الگویی که در آن وظایف بین زن و مرد براساس علاقه یا وقت تقسیم میشود.<ref>گلشن فومنی، روانشناسی اجتماعی، 1391ش، ص49.</ref> | * '''خانهداری مشترک:''' الگویی که در آن وظایف بین زن و مرد براساس علاقه یا وقت تقسیم میشود.<ref>گلشن فومنی، روانشناسی اجتماعی، 1391ش، ص49.</ref> از نظر حقوقی و شرعی، وظایف زوجین به دو دسته تقسیم میشود: وظایف مشترک میان زوجین و وظایف مختص هر یک. انجام کارهای داخل خانه شرعاً جزو وظایف الزامی زن نیست.<ref>احمدیه، «حق اجرتالمثل و نحله در یک بررسی حقوقی»، 1383ش، ص۲۹۸.</ref> == ارزش خانهداری == ارزش خانهداری پس از [[جنگ جهانی دوم]]، هنگامی که غرب با کمبود نیروی کار مواجه شد، تغییر کرد. تبلیغات گسترده برای جذب زنان به بازار کار با استدلال استقلال اقتصادی صورت گرفت که به باور برخی صدماتی به [[نهاد خانواده]] وارد آورد.<ref>مطهری، نظام حقوق زن در اسلام، 1369ش، ص225.</ref> امروزه تفاوت در نگرش مردان و زنان مشهود است؛ زنان خواستار به رسمیت شناخته شدن حق انتخاب خود هستند، در حالی که بسیاری از مردان تمایل به حفظ نقش سنتی زن در کنار پذیرش نقش مدرن او دارند.<ref>ابوالحسنی و همکاران، «فهم مردان و زنان از نقش خانه داری»، ۱۴۰۴ش.</ref> == دیدگاههای نظری == نظریههای جامعهشناختی درباره خانهداری عبارتند از:<ref>Primeau, “A Woman´s Place: Unpaid work in the Home”, 1992, p.981.</ref> === کارکردگرایی === نخستین تحلیل توسط [[تالکوت پارسونز]] بیان شد. طبق این نظریه، نقشهای جنسیتی مکمل یکدیگرند؛ مردان عهدهدار نقش ابزاری (تأمین مادی) و زنان مسئول نقش اظهاری (برآوردن نیازهای عاطفی) هستند.<ref>شیری و همکاران، «کار و خانه: پدیدارشناسی تجربه زیسته و روایت زنان شاغل از کار خانگی»، ۱۴۰۴ش، ص۹۵.</ref> پارسونز معتقد بود حفظ این جدایی برای اجتناب از تنش میان حوزه عمومی و خصوصی ضروری است.<ref>بر، جنیست و روانشناسی اجتماعی، ۱۳۸۳ش، ص۱۲۴.</ref> === تحلیل تاریخی === کوئن متغیر کلیدی در شکل کنونی تقسیم کار خانگی را ظهور تکنولوژی معرفی میکند که باعث شد دو قلمرو مجزا (خصوصی برای زنان و عمومی برای مردان) شکل بگیرد.<ref>Primeau, “A Woman´s Place: Unpaid work in the Home”, 1992, p.983.</ref> === فمنیستی === نظریه [[فمینیسم|فمینیستی]] خانهداری را مسئلهای تعیینکننده در روابط جنسیتی میداند.<ref>شیری و همکاران، «کار و خانه»، ۱۴۰۴ش، ص۹۶.</ref> جامعهشناسانی چون آن اکلی و مارگارت بنستون با تأثیر از [[کارل مارکس]]، کار خانگی را در نظام سرمایهداری بیارزش شمرده و آن را ابزاری برای سرکوب زنان میدانند.<ref>هام، فرهنگ نظریههای فمنیستی، ۱۳۸۲ش، ص۲۱۲.</ref> کتاب «زن خانهدار» اثر ان اکلی از نخستین مطالعات در این زمینه است.<ref>بدریمنش و صادقی فسایی، «مطالعه تفسیری نقش خانهداری»، ۱۳۹۴ش، ص۶۱.</ref> === نظریههای پستمدرن === متفکرانی چون [[ژان-فرانسوا لیوتار|لیوتار]] بر تنوع تجربهها تأکید دارند. [[ژاک دریدا|دریدا]] با مفهوم واسازی، دوگانههای سنتی مانند عمومی-خصوصی را به چالش میکشد. [[میشل فوکو|فوکو]] به بازنمایی قدرت در گفتمانها میپردازد. [[جودیت باتلر]] نیز بر اساس نظریه عملکرد جنسیتی، جنسیت را یک برساخته اجتماعی میداند که از طریق تکرار رفتارها اجرا میشود.<ref>شیری و همکاران، «کار و خانه»، ۱۴۰۴ش، ص۹۸-۹۷.</ref> == خانهداری از دیدگاه فقه == در اندیشه اسلامی، خانواده واحد اصلی برای تحقق آرامش است.<ref>امینفر، «بررسی نگرش زنان جوان»، ۱۳۹۳ش، ص۱۳۰.</ref> در [[فقه|فقه اسلامی]]، خانهداری تکلیف واجب زن نیست، بلکه فعالیتی انتخابی است که امکان دریافت دستمزد در قبال آن (اجرتالمثل) وجود دارد.<ref>بجنوردی، القواعد الفقهیه، ۱۴۱۹ق، ص۱۶۷-۱۶۶.</ref> فعالیتهایی مانند آشپزی و فرزندپروری در شمار وظایف مشترک محسوب میشوند.<ref>احمدیه، «حق اجرتالمثل و نحله در یک بررسی حقوقی»، 1383ش، ص۲۹۸.</ref> برخلاف رویکرد فمینیستی که بر محاسبه مادی تأکید دارد، اسلام بر انتخاب آزادانه و کانون محبت خانواده تأکید میورزد.<ref>شریفی و همکاران، «عدالتسنجی شغل خانهداری»، ۱۳۹۶ش، ص۱۶۶.</ref> == خانهداری در عصر نوین == در گذشته، زنان علاه بر کار خانه، در فعالیتهایی مانند کشاورزی و دامپروری نیز حضور داشتند اما نقش اصلی آنان در چارچوب خانهداری، همسری و مادری تعریف میشد.<ref>[https://pubs.jz.ac.ir/article_86175.html غمامی و علوی، «الگوی اسلامی امنیت اقتصادی زنان خانهدار»، ۱۳۹۷ش، ص۳۰.]</ref> انقلاب صنعتی با تفکیک محل کار از خانه، دورهای جدید را رقم زد که به تدریج به خروج زنان از خانه و اشتغال در عرصه عمومی انجامید.<ref>لگیت، زنان در روزگارشان: تاریخ فمینیسم در غرب، ۱۳۹۴ش، ص۲۱۲-۲۰۹.</ref> جنبشهای فمینیستی نیز با شعار برابریخواهی، این روند را شتاب بخشیدند. با این حال، اشتغال بیرون از خانه به معنای کاهش مسئولیتهای سنتی زنان نبود و پدیده «بار دوگانه» یا تعارض بین نقش شغلی و خانوادگی را ایجاد کرد.<ref>آبوت و والاس، جامعهشناسی زنان، 1393ش، ص288.</ref> این تجربه دشوار، همراه با بازاندیشی درباره اولویتهای زندگی، در برخی جوامع به تمایلی برای بازگشت به کانون خانواده انجامید. در واکنش، برخی کشورها با رسمیت بخشیدن به خانهداری بهعنوان یک شغل، حمایتهایی مانند برخورداری از خدمات بیمه درمانی و تأمین اجتماعی، دریافت حقوق از دولت برای دوران مراقبت از کودکان خردسال خود، سهیم بودن در حق بیمه بازنشستگی همسران خود، بستههای حمایتی کالایی و نیز اجرای ایده کارـ خانواده در برخی کشورهای صنعتی مانند کار پارهوقت و تسهیلات دیگر را برای زنان خانهدار یا شاغل فراهم کردند.<ref>[https://www.jwss.ir/article_135057.html حسینی اکبرنژاد، «ارزشگذاری کار خانگی زنان در اسلام و رویه نهادهای بینالمللی»، ۱۳۹۹ش، ص۱۶۶-۱۵۷.]</ref> == خانهداری در سبک زندگی اسلامی-ایرانی == در اسلام، خانهداری نه یک تکلیف الزامی جنسیتی، بلکه یک وظیفهای انتخابی و دارای ارزش افزوده است که نقش مادری و همسری را در بر میگیرد. این نگاه، با به رسمیت شناختن حق مالی زن یا اجرتالمثل در قبال کار خانگی، درصدد است تا از یک سو، ارزش اقتصادی این فعالیت را تصدیق کند و از سوی دیگر، با تأکید بر مشترک بودن مدیریت امور خانه، الگویی مبتنی بر مشارکت و تقسیم کار بین مرد و زن ارائه کند.<ref>احمدیه، «حق اجرتالمثل و نحله در یک بررسی حقوقی»، 1383ش، ص۳۰۲-۳۰۱.</ref> این چارچوب نظری، در بستر سبک زندگی اسلامی-ایرانی، کارکردی اجتماعی و فرافردی مییابد. خانه در این دیدگاه، کارکردی فراتر از یک واحد مسکونی دارد و کانون اصلی جامعهپذیری، انتقال فرهنگ و تربیت نسل است. مدیریت مؤثر این نهاد، مستقیماً بر سطح سلامت روانی و انسجام عاطفی اعضای خانواده تأثیر میگذارد و با ایجاد محیطی امن و پایدار، همچون یک سرمایه اجتماعی قوی عمل میکند که میتواند در مقیاس کلان به کاهش ناهنجاریهای اجتماعی و تقویت پیوندهای اجتماعی منجر شود.<ref>[https://ensani.ir/fa/article/525797/ دولتخواه و همکاران، «رهیافتی برشغل خانهداری و تأثیرگذاری تربیتی آن در دین اسلام»، ۱۴۰۱ش، ص۱۷-۱۶.]</ref> == راهکارهای حمایت از خانهداری == راهکارهای پیشنهادی برای حمایت از خانهداری در ۶ محور خلاصه میشود: | ||
از نظر حقوقی و شرعی، وظایف زوجین به دو دسته تقسیم میشود: وظایف مشترک میان زوجین و وظایف مختص هر یک. انجام کارهای داخل خانه شرعاً جزو وظایف الزامی زن نیست.<ref>احمدیه، «حق اجرتالمثل و نحله در یک بررسی حقوقی»، 1383ش، ص۲۹۸.</ref> | |||
== ارزش خانهداری == | |||
ارزش خانهداری پس از [[جنگ جهانی دوم]]، هنگامی که غرب با کمبود نیروی کار مواجه شد، تغییر کرد. تبلیغات گسترده برای جذب زنان به بازار کار با استدلال استقلال اقتصادی صورت گرفت که به باور برخی صدماتی به [[نهاد خانواده]] وارد آورد.<ref>مطهری، نظام حقوق زن در اسلام، 1369ش، ص225.</ref> امروزه تفاوت در نگرش مردان و زنان مشهود است؛ زنان خواستار به رسمیت شناخته شدن حق انتخاب خود هستند، در حالی که بسیاری از مردان تمایل به حفظ نقش سنتی زن در کنار پذیرش نقش مدرن او دارند.<ref>ابوالحسنی و همکاران، «فهم مردان و زنان از نقش خانه داری»، ۱۴۰۴ش.</ref> | |||
== دیدگاههای نظری == | |||
نظریههای جامعهشناختی درباره خانهداری عبارتند از:<ref>Primeau, “A Woman´s Place: Unpaid work in the Home”, 1992, p.981.</ref> | |||
=== کارکردگرایی === | |||
نخستین تحلیل توسط [[تالکوت پارسونز]] بیان شد. طبق این نظریه، نقشهای جنسیتی مکمل یکدیگرند؛ مردان عهدهدار نقش ابزاری (تأمین مادی) و زنان مسئول نقش اظهاری (برآوردن نیازهای عاطفی) هستند.<ref>شیری و همکاران، «کار و خانه: پدیدارشناسی تجربه زیسته و روایت زنان شاغل از کار خانگی»، ۱۴۰۴ش، ص۹۵.</ref> پارسونز معتقد بود حفظ این جدایی برای اجتناب از تنش میان حوزه عمومی و خصوصی ضروری است.<ref>بر، جنیست و روانشناسی اجتماعی، ۱۳۸۳ش، ص۱۲۴.</ref> | |||
=== تحلیل تاریخی === | |||
کوئن متغیر کلیدی در شکل کنونی تقسیم کار خانگی را ظهور تکنولوژی معرفی میکند که باعث شد دو قلمرو مجزا (خصوصی برای زنان و عمومی برای مردان) شکل بگیرد.<ref>Primeau, “A Woman´s Place: Unpaid work in the Home”, 1992, p.983.</ref> | |||
=== فمنیستی === | |||
نظریه [[فمینیسم|فمینیستی]] خانهداری را مسئلهای تعیینکننده در روابط جنسیتی میداند.<ref>شیری و همکاران، «کار و خانه»، ۱۴۰۴ش، ص۹۶.</ref> جامعهشناسانی چون آن اکلی و مارگارت بنستون با تأثیر از [[کارل مارکس]]، کار خانگی را در نظام سرمایهداری بیارزش شمرده و آن را ابزاری برای سرکوب زنان میدانند.<ref>هام، فرهنگ نظریههای فمنیستی، ۱۳۸۲ش، ص۲۱۲.</ref> کتاب «زن خانهدار» اثر ان اکلی از نخستین مطالعات در این زمینه است.<ref>بدریمنش و صادقی فسایی، «مطالعه تفسیری نقش خانهداری»، ۱۳۹۴ش، ص۶۱.</ref> | |||
=== نظریههای پستمدرن === | |||
متفکرانی چون [[ژان-فرانسوا لیوتار|لیوتار]] بر تنوع تجربهها تأکید دارند. [[ژاک دریدا|دریدا]] با مفهوم واسازی، دوگانههای سنتی مانند عمومی-خصوصی را به چالش میکشد. [[میشل فوکو|فوکو]] به بازنمایی قدرت در گفتمانها میپردازد. [[جودیت باتلر]] نیز بر اساس نظریه عملکرد جنسیتی، جنسیت را یک برساخته اجتماعی میداند که از طریق تکرار رفتارها اجرا میشود.<ref>شیری و همکاران، «کار و خانه»، ۱۴۰۴ش، ص۹۸-۹۷.</ref> | |||
== خانهداری از دیدگاه فقه == | |||
در اندیشه اسلامی، خانواده واحد اصلی برای تحقق آرامش است.<ref>امینفر، «بررسی نگرش زنان جوان»، ۱۳۹۳ش، ص۱۳۰.</ref> در [[فقه|فقه اسلامی]]، خانهداری تکلیف واجب زن نیست، بلکه فعالیتی انتخابی است که امکان دریافت دستمزد در قبال آن (اجرتالمثل) وجود دارد.<ref>بجنوردی، القواعد الفقهیه، ۱۴۱۹ق، ص۱۶۷-۱۶۶.</ref> فعالیتهایی مانند آشپزی و فرزندپروری در شمار وظایف مشترک محسوب میشوند.<ref>احمدیه، «حق اجرتالمثل و نحله در یک بررسی حقوقی»، 1383ش، ص۲۹۸.</ref> برخلاف رویکرد فمینیستی که بر محاسبه مادی تأکید دارد، اسلام بر انتخاب آزادانه و کانون محبت خانواده تأکید میورزد.<ref>شریفی و همکاران، «عدالتسنجی شغل خانهداری»، ۱۳۹۶ش، ص۱۶۶.</ref> | |||
== خانهداری در عصر نوین == | |||
در گذشته، زنان علاه بر کار خانه، در فعالیتهایی مانند کشاورزی و دامپروری نیز حضور داشتند اما نقش اصلی آنان در چارچوب خانهداری، همسری و مادری تعریف میشد.<ref>[https://pubs.jz.ac.ir/article_86175.html غمامی و علوی، «الگوی اسلامی امنیت اقتصادی زنان خانهدار»، ۱۳۹۷ش، ص۳۰.]</ref> انقلاب صنعتی با تفکیک محل کار از خانه، دورهای جدید را رقم زد که به تدریج به خروج زنان از خانه و اشتغال در عرصه عمومی انجامید.<ref>لگیت، زنان در روزگارشان: تاریخ فمینیسم در غرب، ۱۳۹۴ش، ص۲۱۲-۲۰۹.</ref> جنبشهای فمینیستی نیز با شعار برابریخواهی، این روند را شتاب بخشیدند. با این حال، اشتغال بیرون از خانه به معنای کاهش مسئولیتهای سنتی زنان نبود و پدیده «بار دوگانه» یا تعارض بین نقش شغلی و خانوادگی را ایجاد کرد.<ref>آبوت و والاس، جامعهشناسی زنان، 1393ش، ص288.</ref> | |||
این تجربه دشوار، همراه با بازاندیشی درباره اولویتهای زندگی، در برخی جوامع به تمایلی برای بازگشت به کانون خانواده انجامید. در واکنش، برخی کشورها با رسمیت بخشیدن به خانهداری بهعنوان یک شغل، حمایتهایی مانند برخورداری از خدمات بیمه درمانی و تأمین اجتماعی، دریافت حقوق از دولت برای دوران مراقبت از کودکان خردسال خود، سهیم بودن در حق بیمه بازنشستگی همسران خود، بستههای حمایتی کالایی و نیز اجرای ایده کارـ خانواده در برخی کشورهای صنعتی مانند کار پارهوقت و تسهیلات دیگر را برای زنان خانهدار یا شاغل فراهم کردند.<ref>[https://www.jwss.ir/article_135057.html حسینی اکبرنژاد، «ارزشگذاری کار خانگی زنان در اسلام و رویه نهادهای بینالمللی»، ۱۳۹۹ش، ص۱۶۶-۱۵۷.]</ref> | |||
== خانهداری در سبک زندگی اسلامی-ایرانی == | |||
در اسلام، خانهداری نه یک تکلیف الزامی جنسیتی، بلکه یک وظیفهای انتخابی و دارای ارزش افزوده است که نقش مادری و همسری را در بر میگیرد. این نگاه، با به رسمیت شناختن حق مالی زن یا اجرتالمثل در قبال کار خانگی، درصدد است تا از یک سو، ارزش اقتصادی این فعالیت را تصدیق کند و از سوی دیگر، با تأکید بر مشترک بودن مدیریت امور خانه، الگویی مبتنی بر مشارکت و تقسیم کار بین مرد و زن ارائه کند.<ref>احمدیه، «حق اجرتالمثل و نحله در یک بررسی حقوقی»، 1383ش، ص۳۰۲-۳۰۱.</ref> این چارچوب نظری، در بستر سبک زندگی اسلامی-ایرانی، کارکردی اجتماعی و فرافردی مییابد. خانه در این دیدگاه، کارکردی فراتر از یک واحد مسکونی دارد و کانون اصلی جامعهپذیری، انتقال فرهنگ و تربیت نسل است. مدیریت مؤثر این نهاد، مستقیماً بر سطح سلامت روانی و انسجام عاطفی اعضای خانواده تأثیر میگذارد و با ایجاد محیطی امن و پایدار، همچون یک سرمایه اجتماعی قوی عمل میکند که میتواند در مقیاس کلان به کاهش ناهنجاریهای اجتماعی و تقویت پیوندهای اجتماعی منجر شود.<ref>[https://ensani.ir/fa/article/525797/ دولتخواه و همکاران، «رهیافتی برشغل خانهداری و تأثیرگذاری تربیتی آن در دین اسلام»، ۱۴۰۱ش، ص۱۷-۱۶.]</ref> | |||
== راهکارهای حمایت از خانهداری == | |||
راهکارهای پیشنهادی برای حمایت از خانهداری در ۶ محور خلاصه میشود: | |||
# شناسایی قانونی خانهداری بهعنوان شغل. | # شناسایی قانونی خانهداری بهعنوان شغل. | ||
| خط ۶۲: | خط ۲۶: | ||
# افزایش حمایتهای مالیاتی و یارانهای برای خانوادههای دارای زن خانهدار. | # افزایش حمایتهای مالیاتی و یارانهای برای خانوادههای دارای زن خانهدار. | ||
# درج فعالیتهای خانگی در نظام آماری و محاسبه در [[تولید ناخالص داخلی]].<ref>سنجریمقدم، همان، ص۷۶.</ref> | # درج فعالیتهای خانگی در نظام آماری و محاسبه در [[تولید ناخالص داخلی]].<ref>سنجریمقدم، همان، ص۷۶.</ref> | ||
# ایجاد مراکز مهارتافزایی و توانمندسازی. | # ایجاد مراکز مهارتافزایی و توانمندسازی. ==پانویس== | ||
==پانویس== | |||
{{پانویس}} | {{پانویس}} | ||
{{پانویس پیشنویس}} | {{پانویس پیشنویس}} == منابع == | ||
== منابع == | |||
* آبوت، پاملا؛ والاس، کلر، ''جامعهشناسی زنان''، ترجمه منیژه نجمعراقی، تهران، نی، ۱۳۸۳ش. | * آبوت، پاملا؛ والاس، کلر، ''جامعهشناسی زنان''، ترجمه منیژه نجمعراقی، تهران، نی، ۱۳۸۳ش. | ||
| خط ۹۲: | خط ۵۳: | ||
* لگیت، مارلین، زنان در روزگارشان: تاریخ فمینیسم در غرب، تهران، نی، ۱۳۹۴ش. | * لگیت، مارلین، زنان در روزگارشان: تاریخ فمینیسم در غرب، تهران، نی، ۱۳۹۴ش. | ||
* هام، مگی، ''فرهنگ نظریههای فمنیستی''، ترجمه فیروزه مهاجر و همکاران، تهران، توسعه، 138۲ش. | * هام، مگی، ''فرهنگ نظریههای فمنیستی''، ترجمه فیروزه مهاجر و همکاران، تهران، توسعه، 138۲ش. | ||
* Primeau, A, Loree, “A Woman´s Place: Unpaid work in the Home”, ''The American Journal of Occupational Therapy'', Vol.1, 1992. | * Primeau, A, Loree, “A Woman´s Place: Unpaid work in the Home”, ''The American Journal of Occupational Therapy'', Vol.1, 1992. == | ||